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  • 全新正版我与新时期儿童文学9787539795485安徽少年儿童出版社
    • 作者: 周晓著 | 周晓编 | 周晓译 | 周晓绘
    • 出版社: 安徽少年儿童出版社
    • 出版时间:2017-04-01
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    • 作者: 周晓著| 周晓编| 周晓译| 周晓绘
    • 出版社:安徽少年儿童出版社
    • 出版时间:2017-04-01
    • 版次:第1版
    • 字数:366.0
    • 页数:434
    • 开本:大32开
    • ISBN:9787539795485
    • 版权提供:安徽少年儿童出版社
    • 作者:周晓
    • 著:周晓
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:50.00
    • ISBN:9787539795485
    • 出版社:安徽少年儿童出版社
    • 开本:大32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-04-01
    • 页数:434
    • 外部编号:9008568
    • 版次:第1版
    • 成品尺寸:暂无

    弄潮新时期 辑 论辩与探索 儿童文学札记二题 儿童文学创作要有大的突破 论辩品格、“左”的影响及 ——对一种评论的再批评 起步与进展 ——近年来儿童文学创作的发展片谈 教师作者与儿童文学 《弓》与《祭蛇》的启示 ——读曹文轩、丁阿虎新作小记 儿童文学创作发展途径之我见 ——从当前儿童小说创作谈提高儿童文学的文学素质问题 儿童文学的当代 儿童小说的创新与探索 再谈儿童文学的当代 上海儿童文学纵横谈 少年儿童小说与艺术形式创新漫议 ——兼论张之路的近作 儿童文学的人生化趋向 ——从少年小说看儿童文学发展的种潮 儿童文学与我的后半生 ——《周晓评论选》代后记 《儿童文学选刊》十二年 编辑余墨:《儿童文学选刊》编者的话、编者按语掇拾 为了冲破传统的藩篱 ——《儿童文学选刊》百期旧事杂忆 第二辑 创作风云扫描 儿童文学的报春燕 ——1980年以来儿童短篇小说创作管窥 儿童文学大有希望 ——从江苏新人新作看儿童文学创作的发展 第三辑 小说漫步 第四辑 散文、报告文学偶拾退潮之后

    周晓,1933年2月生于上海,籍贯广东潮阳。二十世纪五六十年代在新文艺出版社、人民文学出版社上海分社工作,从事文学理论编辑近十年,发表有随笔、杂文、书评数十篇。七十年代后期转入儿童文学界,1981年受命创办《儿童文学选刊》,历任副主编、主编。少年儿童出版社编审。中作协会会员。近三十年间,编辑之余主要致力于理论批评的写作,出版有《儿童小说创作探索录》《少年小说论评》《少年文学与人生》及《周晓评论选》《周晓评论选续编》等,主编有《上海五十年文学创作丛书·儿童文学卷》、中国台北版三卷本《中国大陆少年小说选》(合编)等。曾被聘任为新闻出版署主办的全国少年儿童读物奖(第二届和第三届)评委、中作协会办的第三届全国儿童文学奖评委。2011年获陈伯吹儿童文学奖杰出贡献奖。

    周晓先生数十年里关注儿童文学理论,在宏观领域及微观层面,均有自己独特的发现和建树;在为人为文方面,真诚坦率,针砭中示以温暖,坦诚中不乏深刻,既有江南情怀,更具北方胸襟,是儿童文学理论批评界的一员骁将和老将。
    ——高洪波

    对周晓先生的尊敬,不但是我、是你、是他——我们某一个人的,而应当是中国儿童文学界的。在中国儿童文史的转折时期,他及时地出现了,仿是天意,命中注定。于是,他既站在儿童文学的前沿,又站在儿童文学的背后,很有力道地为新的思想、新的文学方向鼓与呼,不遗余力地推波澜。一些人就着他的扶力,一跃上了高地。今天的儿童文学之所以是这番格局,与他-一与他们几个人密切相关。
    ——曹文轩

    现在仍快乐安详地注视着儿童文学发展的周晓先生——他主持的《儿童文学选刊》在二十世纪八十年代,切切实实地松动了这块园地板结的土壤,使各种奇异的鲜花竞相开放,这是我所亲见的。
    ——绪

    在全国儿童文学创作圈、理论圈、出版圈,周晓是一个响亮的名字。他独具慧眼,他的理论批评贴近创作实际,极富时代气息。当年,他像一面旗帜,利用《儿童文学选刊》这一阵地,组织和**着一大批文学青年不断突破、不断创新,开辟了儿童文学的一片崭新的天地。周晓老师为儿童文学付出的努力,一直源远流长地影响着我们和我们的事业。
    ——刘健屏

    周晓先生的名字,是与二十世纪七十年代末以来,中国儿童文学事业的发展紧密联系在一起的。在中国儿童文的史发展呼唤和需要一种特殊的眼光、勇气和胆略时,周晓先生出现了。他以评论家和编辑家的双重身份,目光如炬,激情澎湃,坚韧执着,为“新时期”乃至世纪之交的我国儿童文学的观念突破和艺术革新做出了无可替代的贡献。
    ——方卫平

    本书系统地记录了作者对于二十世纪八十年代和被称为后新时期的九十年代儿童文新奋发前行的步伐以及退潮之后儿童文学走向的观察与思考。

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