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  • 全新正版审计实务9787565426513东北财经大学出版社
    • 作者: 朱明主编著 | 朱明主编编 | 朱明主编译 | 朱明主编绘
    • 出版社: 东北财经大学出版社
    • 出版时间:2017-09-01
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    • 作者: 朱明主编著| 朱明主编编| 朱明主编译| 朱明主编绘
    • 出版社:东北财经大学出版社
    • 出版时间:2017-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-03-01
    • 字数:638000
    • 页数:417
    • 开本:16开
    • ISBN:9787565426513
    • 版权提供:东北财经大学出版社
    • 作者:朱明主编
    • 著:朱明主编
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:49.80
    • ISBN:9787565426513
    • 出版社:东北财经大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2018-03-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2017-09-01
    • 页数:417
    • 外部编号:9156800
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    项目一审计职业认知/1
    案例导入审计是中的“经济”/2
    任务1 了解审计职业/3
    任务2 财务报表审计概述/11
    任务3 审计过程、审计据与审计工作底稿/36
    项目小结/53
    项目二接受审计委托/56
    案例导入上市公司上演会计师事务所“换师秀”/57
    任务1 接受业务委托/58
    任务2 编制审计计划/79
    任务3 审计风险评估/91
    项目小结/106
    项目三销售与收款循环审计/108
    案例导入南纺股份连续五年造,累计虚构利润3.44 亿元/109
    任务1 销售与收款循环控制测试/109
    任务2 销售与收款循环实质程序/132
    项目小结/163
    项目四采购与付款循环审计/165
    案例导入万福生科的九个“账套”/166
    任务1 采购与付款循环控制测试/166
    任务2 采购与付款循环实质程序/187
    项目小结/224
    项目五生产与存货循环审计/227
    案例导入审计,请让“黑天鹅”走开/228
    任务1 生产与存货循环控制测试/229
    任务2 生产与存货循环的实质程序/241
    项目小结/270
    项目六筹资与循环审计/272
    案例导入皖江物流百亿债务黑洞,被立案调查/273
    任务1 筹资与循环控制测试/274
    任务2 筹资与循环实质程序/285
    项目小结/315
    项目七货币资金审计/318
    案例导入涉嫌财务造,天丰节能梦断IPO/319
    任务1 货币资金控制测试/319
    任务2 货币资金实质程序/332
    项目小结/357
    项目八完成审计工作与撰写审计报告/358
    案例导入起国券市场震动的份否定意见审计报告/359
    任务1 完成审计工作/359
    任务2 撰写审计报告/386
    项目小结/406
    附录数据审计/408
    参考文献/418

    朱明,副教授、会汁师,浙江经贸职业技术学院信用管理专业带头人。1988年于河北地质学院(现河北地质大学)财务会计专业。后在*单位和企业从事会计工作6年,自1994年从教以来,先后在唐山学院、浙江长征职业技术学院和浙江经贸职业技术学院讲授审计、会计、信用管理课程,担任浙江省2010年高职“审计学”精品课程主讲教师、浙江省经济管理实践基地“审计综合实洲”精品课程主持人,实践和教学经验丰富主编和参编多部审汁、财务会计教材,其中《审计全真业务实训》为“十二五”高职规划教材、浙江省2016年很好教材。


    本书具有以下特点:
    (1) 体现了新标准和新体系。本书以 《高等职业学校专业教学标准 (试行)》 为依据,融注册会计师职业技能标准和职业鉴定规范为一体,体现注册会计师行业*法律法规,对接注册会计师审计理岗位,夯实理论基础,强化审计实践教学。采用新颖的知识精讲和典型工作任务编写体系,配以“动脑筋”、“提示”、“请注意”、“案例分析”、“典型工作业务流程”和“ 典型工作任务实训”等小栏目,将重点知识、实践技能、操作技巧通过讨论、实践等多种形式,引导、启发学生学习和掌握知识,恰当的典型工作任务实训强化和巩固了学生的知识和技能, 知识和互动强, 提高了审计的教学效果。
    (2) 具有针对和实。根据当前会计师事务所对审计理需求的增加,结合会计师事务所人才需求调查,将本书的教学目标确定为培养审计理人员。本书紧紧围绕培养审计理人员的专业素质和能力这一核心目标,选择教学内容、设计教学项目、安排学习任务、组织和实施教学方法,针对强,突出培养职业能力,在激发学生学习兴趣、提高教与学的效果方面成效显著。
    (3) 知识信息化和教学碎片化。本书采用现代信息技术进行配套教学,为教师和学生提供配套PPT、同步训练、试卷库、案例库和微课等丰富教学资源,便于学生利用零碎时间预习和巩固知识,提高实践操作能力。

    配教师网络教学资源包、在线开放课程 

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