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全新正版临床检验技能学课程群实验9787030518729科学出版社
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篇 综合试验
章 临床基础检验学案例分析
实验一 大便常规检查
实验二 凝血功能测定
实验三 腹水物理学检查
实验四 腹水黏蛋白试验
实验五 脑脊液物理学检查
实验六 脑脊液球蛋白试验
第二章 临床生物化学检验案例分析
实验一 脲酶-谷氨酸脱氢酶偶联速率法测定血清尿素
实验二 碱法测定血清肌酐
实验三 尿酸酶-过氧化物酶偶联法测定血清尿酸
实验四 N-乙酰半胱氨酸法(NAC)测定血清肌酸激酶
实验五 免疫抑制法测定肌酸激酶同工酶(CK-MB)的活
实验六 离子选择电极法测定血清钾、钠、氯
实验七 葡萄糖氧化酶法测定血清葡萄糖
实验八 口服葡萄糖耐量试验(OGTT)
实验九 血清丙氨酸氨基转移酶测定
实验十 双缩脲法测定血清总蛋白
实验十一 重氮法测定血清胆红素
第三章 临床疫学验案例分析
实验一 间接免疫荧光法检测ANA
实验二 免疫印迹试验
实验三 免疫浊度法检测补体
实验四 时间分辨荧光疫法测乙肝表面抗原
实验五 电化学发光法检测AFP
实验六 酶联免疫吸附(ELISA)法检测CAl99
实验七 胶体金法检测结核分枝杆菌抗体
实验八 酶联免疫斑点(ELISPOT)检测
第四章 临床微生物学检验案例分析
实验一 尿液标本的细菌定量培养
实验二 尿液标本的细菌学鉴定与药物试验
实验三 痰涂片结核杆菌检测
实验四 痰标本结核分枝杆菌核酸检测
实验五 真菌(1-3)-β-D-葡聚糖检测
第五章 临床输血学检验案例分析
实验一 ABO血型、RhD血型的鉴定
实验二 红细胞不规则抗体筛查试验
实验三 输血前叉配试验
实验四 新生儿红细胞直接抗球蛋白试验
实验五 新生儿血清游离抗体检测
实验六 热放散试验
实验七 乙醚放散试验
实验八 红细胞不规则抗体鉴定试验
实验九 红细胞直接抗球蛋白试验
实验十 血型抗体效价测定
实验十一血浆置换
第六章 临床血液学检验案例分析
实验一 血清铁蛋白检测
实验二 细胞化学染色检查(以POX为例)
实验三 骨髓细胞染色体检查
实验四 白血病融合基因BCR/ABL.p210检测
实验五 嗜水气单胞菌溶素变异体检测
第七章 临床分子诊断学案例分析
实验一 人外周血染色体G显带检查
实验二 封闭抗体检测-流式细胞仪法
实验三 荧光定量PCR法检测解脲脲原体
实验四 DNA亲权鉴定
第八章 临床实验室管理学案例分析
实验一 室内质控图的制作及质控规则
实验二 钩状效应的解决方案
实验三 室间质评
第二篇 创新试验
实验一 重组人组织型纤溶酶原激活物的制备
实验二 伤寒沙门菌O抗体竞争ELISA检测方法的建立
实验三 HCG免疫胶体金检测方法的建立
实验四 荧光标记CD34抗体的制备
实验五 甲胎蛋白化学发光疫测方法的建立
实验六 体外构建分枝杆菌肉芽肿模型
实验七 嗜铜绿单胞菌烈噬菌体的分离纯化
实验八 曲霉菌28SrDNAD1-D2荧光定量PCR检测方法的建立
评论
医学检验专业是一门临床实践较强的技术类专业,对医学检验专业学生而言,在专业理论基础上实践技能水平直接关系到就业质量,提高学生的临床检验技能不仅是提升学生含金量的重要举措,对于更好的服务临床医学研究和诊疗也有积极意义。本教程综合临床技能与检验技能为一体,融会贯通,又相互联系、有机叉融,完善了课程体系,提高实践。教程内容分为四大模块:靠前模块为实验室基本常识,医学生进入实验室前必须了解的基本知识;第二模块是医学检验专业学生各门专业课程的验实验,目的是为第三模块的专业学习打好基础;第三模块为医学检验专业多门课程间的综合实验;第四模块是创新实验,锻炼培养学生利用所学知识和技能的科研创新能力和临床思维能力。
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