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  • 全新正版大学物理教程:下册97870303422科学出版社
    • 作者: 宋青,万桂新主编著 | 宋青,万桂新主编编 | 宋青,万桂新主编译 | 宋青,万桂新主编绘
    • 出版社: 科学出版社
    • 出版时间:2011-06-01
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    • 作者: 宋青,万桂新主编著| 宋青,万桂新主编编| 宋青,万桂新主编译| 宋青,万桂新主编绘
    • 出版社:科学出版社
    • 出版时间:2011-06-01
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 印刷时间:2013-06-01
    • 字数:380.00千字
    • 页数:272
    • 开本:16开
    • ISBN:9787030342232
    • 版权提供:科学出版社
    • 作者:宋青,万桂新主编
    • 著:宋青,万桂新主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:30.00
    • ISBN:9787030342232
    • 出版社:科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2013-06-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2011-06-01
    • 页数:272
    • 外部编号:7686524
    • 版次:2
    • 成品尺寸:暂无

    第四篇 电磁场和相互作用
    第9章 静电场
    9.1 电荷 库仑定律
    9.1.1 电荷及电荷守恒定律
    9.1.2 库仑定律
    9.2 电场 电场强度
    9.2.1 电场
    9.2.2 电场强度
    9.. 场强叠加原理
    9.3 静电场的高斯定理及其应用
    9.3.1 电场线
    9.3.2 电通量
    9.3.3 静电场的高斯定理
    9.3.4 高斯定理的应用
    9.4 静电场的环路定理 电势
    9.4.1 静电场的环路定理
    9.4.2 电势能
    9.4.3 电势 电势差
    9.4.4 电势的计算
    9.5 电场强度与电势的关系
    9.5.1 等势面
    9.5.2 场强与电势的梯度关系
    9.6 静电场中的导体
    9.6.1 导体的静电平衡
    9.6.2 空腔导体和静电屏蔽
    9.7 静电场中的电介质
    9.7.1 电介质的极化
    9.7.2 电介质中的场强 极化电荷面密度
    9.7.3 电介质中的高斯定理 电位移矢量
    9.8 电容 电容器
    9.8.1 孤立导体的电容
    9.8.2 电容器的电容
    9.8.3 电容器的串联和并联
    9.9 静电场的能量
    9.9.1 电容器的能量
    9.9.2 电场能量 电场能量密度
    本章提要
    习题
    0章 稳恒电流的磁场
    10.1 稳恒电流 电动势
    10.1.1 电流强度和电流密度
    10.1.2 稳恒电流和稳恒电场
    10.1.3 电源电动势
    10.2 磁场 磁感应强度
    10.2.1 磁现象
    10.2.2 磁场
    10.. 磁感应强度
    10.3 奥-萨伐尔定律及其应用
    10.3.1 电流元
    10.3.2 奥-萨伐尔定律
    10.3.3 典型电流的磁场计算——-萨定律的应用
    10.3.4 圆电流的磁矩
    10.3.5 运动电荷激发的磁场
    10.4 磁场的高斯定理和安培环路定理
    10.4.1 高斯定理
    10.4.2 安培环路定理
    10.5 磁场对运动电荷及载流体的作用
    10.5.1 带粒在磁场中的运动
    10.5.2 霍尔效应
    10.5.3 磁场对载流导线的作用 安培定律
    10.5.4 磁场对载流线圈的作用
    10.5.5 磁力的功
    10.6 磁介质
    10.6.1 磁介质的分类
    10.6.2 弱磁介质的磁化
    10.6.3 磁介质磁场的基本定理
    10.6.4 铁磁质
    本章提要
    习题
    1章 变化的电磁场
    11.1 电磁感应的基本规律
    11.1.1 电磁感应实验现象
    11.1.2 楞次定律
    11.1.3 法拉第电磁感应定律
    11.2 动生电动势
    11.3 感生电动势 感生电场
    11.3.1 感生电动势
    11.3.2 感生电场
    11.3.3 感应加速器——用感生电场来加速
    11.3.4 涡电流
    11.4 自感和互感
    11.4.1 自感现象和自感系数
    11.4.2 互感现象和互感电动势
    11.5 磁场能量
    11.5.1 自感磁能
    11.5.2 磁场的能量密度
    11.6 位移电流
    11.6.1 位移电流
    11.6.2 全电流定律
    11.7 麦克斯韦方程组的积分形式
    本章提要
    习题
    第五篇 多粒子体系的热物理
    2章 气体动理论
    12.1 物质的微观模型 统计规律
    12.1.1 宏观物体由大量分子或原子组成
    12.1.2 分子在永不停息地做无规则运动
    12.1.3 分子之间存在相互作用力
    12.1.4 统计规律
    12.2 状态参量 平衡态 准静态过程
    12.2.1 状态参量
    12.2.2 平衡态
    12.. 准静态过程
    1. 理想气体的状态方程
    12.4 理想气体的压强和温度公式
    12.4.1 理想气体的微观模型
    12.4.2 理想气体的压强公式
    12.4.3 理想气体的温度公式
    12.4.4 气体分子的方均根速率
    12.5 能量均分定理 理想气体的内能
    12.5.1 自由度
    12.5.2 能量均分定理
    12.5.3 理想气体的内能
    12.6 麦克斯韦速率分布律
    12.6.1 测定气体分子速率分布的实验
    12.6.2 气体分子的速率分布
    12.6.3 三种统计速率
    12.7 分子的平均自由程和平均碰撞频率
    12.7.1 分子间的碰撞
    12.7.2 平均自由程和平均碰撞频率
    本章提要
    习题
    3章 热力学基础
    13.1 内能 功 热量与热容
    13.1.1 内能
    13.1.2 功
    13.1.3 热量与热容
    13.2 热力学定律及其应用
    13.2.1 热力学定律
    13.2.2 热力学定律在各种等值过程中的应用
    13.3 绝热过程
    13.3.1 准静态绝热过程
    13.3.2 绝热线与等温线
    *13.3.3 多方过程
    13.4 循环过程 卡诺循环
    13.4.1 循环过程
    13.4.2 卡诺循环
    13.5 热力学第二定律及其统计意义
    13.5.1 热力学第二定律
    *13.5.2 两种表述的等价
    13.5.3 可逆过程与不可逆过程
    *13.5.4 卡诺定理
    13.5.5 热力学第二定律的统计意义
    本章提要
    习题
    第六篇 量子物理基础
    4章 量子力学基础
    14.1 黑体辐和普朗克量子化
    14.1.1 黑体辐现象
    14.1.2 黑体辐的实验结果
    14.1.3 普朗克的能量量子化
    14.2 光电效应和爱因斯坦光子说
    14.2.1 光电效应实验
    14.2.2 爱因斯坦光子说
    14.. 康普顿散
    14.3 玻尔的氢原子理论
    14.3.1 氢原子光谱
    14.3.2 原子结构模型
    14.3.3 玻尔的三点基本设
    14.3.4 氢原子的能级和光谱公式
    14.4 德布罗意物质波
    14.5 不确定关系
    14.6 波函数 薛定谔方程
    14.6.1 波函数
    14.6.2 薛定谔方程
    14.6.3 定态薛定谔方程
    14.7 一维势场
    14.7.1 一维深方势阱
    14.7.2 隧道效应
    14.8 氢原子结构的量子力学解释
    14.8.1 氢原子的薛定谔方程
    14.8.2 三个量子数
    14.8.3 的概率分布
    14.9 旋和多原子结构
    14.9.1 自旋
    14.9.2 多原子
    本章提要
    习题
    习题
    参考文献

    宋青等编著的《大学物理教程(第2版下)》依据物理学与天文学教学指导委员会颁发的“非物理类工科大学物理课程教学基本要求”,结合编者多年的教学实践和教改经验编写而成。在编写上没有沿袭传统的思路,而是采用一种新的知识体系(以物质世界的层次和存在形式为主线,按照由经典到近代、由少体问题到多体问、由系统到复杂系统的思路)来介绍大学物理的教学内容。 《大学物理教程(第2版)》分为上、下两册。上册内容包括宏观低速物质的运动规律、宏观高速物质的运动规律及振动和经典波等。下册内容包括电磁场和相互作用、多粒子体系的热物理及量子物理学基础等。 《大学物理教程(第2版下)》可用作普通高等院校各专业学生的教材,也可作为教师或相关人员的参考书。

    《大学物理教程(下册)(第2版)》可用作普通高等院校各专业学生的教材,也可作为教师或相关人员的参考书。 

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