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全新正版儿童8个期教养(全8册)9787502079475应急管理出版社
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《格敏期》 专家题词 早教网——佩拉早教主要专家顾问 专家 前言 章 有关格 格和命运 尊重孩子不同的个 正确看待孩子的格 格培养要从小开始 好的沟通有于好格培养 不应该用大人的眼光看格 给孩子自由发展的空间 第2章 从内心培养格 不要忽视对孩子的精神引导 孩子的过分依赖 理解孩子的每一个变化 孩子的占有欲 孩子的支配欲 自我意识萌芽 不自信 “”胆小 真胆小 第3章 良好的品德才能形成好格 任何格都应该具备道德观 品德和家长关系密切 诚信是基本 坚守原则的素质 说谎 蛮横霸道 暴虐 出口成脏 第4章 扭转不适当的格 冷漠的孩子 孤僻的孩子 暴躁的孩子 鲁莽冲动的孩子 粗心大意的孩子 懦弱的孩子 三心二意的孩子 “老好人”的孩子 第5章 好格离不开家长 不要过分参与孩子成长 让孩子学会面对挫折 培养孩子的自制力 使孩子具有抗能力 严格≠专制 孩子反感的过度保护 保护孩子的自尊 关注孩子的心理问题 孩子的心理承受能力 让孩子学会平静 认知金钱并不可耻 后记——关于中国儿童素质早教工程关于佩拉早教 《情商期》 《独立敏期》 《创造力期》 《能力期》 《细节期》 《身体发育期》 《阅读期》
本书主要内容包括:不同阶段发育标准、初的“征服”从感官开始、个期——口欲期、感官发育和运动、大动作的发育。
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