PREFACE／引 言 …………………………………………………………………… 1
INTRODUCTION／导 言 …………………………………………………………… 2
1 How Things Started／万物起源 ………………………………………………… 10
2 People Who Lived in Caves／生活在洞穴里的人 ……………………………… 15
3 Fire! Fire!! Fire!!!／火!火!!火!!! ………………………………………………… 20
4 From an Airplane／从飞机上向下看 …………………………………………… 24
5 Real History Begins／真正的历史由此开始 …………………………………… 28
6 The Puzzle Writers in Egypt／埃及谜语 ………………………………………… 33
7 The Tomb Builders／修建坟墓的人 ……………………………………………… 38
8 A Rich Land Where There Was No Money／没有钱的富庶之地 ………………… 43
9 The Jews Search for a Home／犹太人寻找家园 ………………………………… 48
10 Fairy-Tale Gods／神话传说中的神灵 ………………………………………… 53
11 A Fairy-Tale War／一场传说中的战争 ………………………………………… 59
12 The Kings of the Jews／犹太诸王 ……………………………………………… 63
13 The People Who Made Our A B C’s／发明文字的人 …………………………… 67
14 Hard as Nails／铁石心肠 ………………………………………………………… 71
15 The Crown of Leaves／桂冠 …………………………………………………… 76
16 A Bad Beginning／邪恶的开端 ………………………………………………… 80
2 A CHILD’S HISTORY OF THE WORLD
17 Kings with Corkscrew Curls／一头卷发的国王 ………………………………… 84
18 A City of Wonders and Wickedness／奇迹和邪恶并存的城市 ………………… 87
19 A Surprise Party／宴会奇袭 …………………………………………………… 90
20 The Other Side of the World: India／世界的另一边：印度 …………………… 94
21 All the Way Around the World in China／概说中国 …………………………… 97
22 Rich Man, Poor Man／富人、穷人 ……………………………………………… 100
Rome Kicks Out Her Kings／罗马废除国王 …………………………………… 104
24 Greece vs. Persia／希腊对波斯 ………………………………………………… 108
25 Fighting Mad／战争狂人 ………………………………………………………… 114
26 One AgainsThusand／以一敌千 …………………………………………… 118
27 The Golden Age／黄金时代 …………………………………………………… 1
28 When Greek Meets Greek／当希腊人遇上希腊人 ……………………………… 129
29 Wise Men and Otherwise／智者与庸人 ………………………………………… 133
30 A Boy King／少年国王 ………………………………………………………… 138
31 Picking a Fight／挑起争端 ……………………………………………………… 143
32 The Boot Kicks and Stamps／“靴子”左右出击 ……………………………… 147
33 The New Champion of the World／新的世界霸主 ……………………………… 150
34 The Noblest Roman of Them All／贵的罗马人 …………………………… 156
35 An Emperor Who Was Made a God／被奉为神灵的皇帝 ……………………… 162
36 “Thine Is the Kingdom, the Power, and the Glory”／“国度、权柄和
荣耀，全是你的”……………………………………………………………… 167
37 Blood and Thunder／鲜血与雷霆 ……………………………………………… 172
38 A Good Emperor and a Bad Son／好皇帝，坏儿子 …………………………… 178
39 I_H_ _S_ _ _ _ V_ _ _ _ _／I_H__S____V_____ ……………………………… 182
40 Barbarian Invaders／野蛮的侵略者 …………………………………………… 186
41 Barbarians Meet the Chain of the World／野蛮人碰上了世界霸主 ……… 191
42 New Places — New Heroes／新的地方，新的英雄 …………………………… 196
43 Being Good／为善 ……………………………………………………………… 199
美国学生世界历史 3
44 A Christian Kingdom in Africa／非洲的基督教王国 …………………………… 204
45 Muhammad and the Early Years of Islam／穆罕默德和早期的伊斯兰教 ……… 208
46 Arabian Days／阿拉伯时代 ……………………………………………………… 214
47 Two Empires, Two Eerr／两个帝国，两位皇帝 ………………………… 219
48 Getting a Start／刚刚起步 ……………………………………………………… 224
49 The End of the World／世界末日 ……………………………………………… 228
50 Real Castles／真正的城堡 ……………………………………………………… 1
51 Knights and Days of Chivalry／骑士和骑士时代 ………………………………
52 A Pirate’s Great Grandson／了不起的海盗后裔 ……………………………… 241
53 A Great Adventure／一场伟大的探险 …………………………………………… 247
54 Tick-Tack-Toe; Three Kings in a Row／井字过三关；连续三王 ……………… 251
55 Three Kingdoms in West Africa／西非三王国 ………………………………… 257
56 Bibles Made of Stone and Glass／石头与玻璃制成的《》 ……………… 262
57 John, Whom Nobody Loved／没人喜欢的约翰 ………………………………… 267
58 A Great Story Teller／了不起的故事先生 ……………………………………… 271
59 “Thing-a-ma-jigger” and “What-cher-may-call-it”or a Magic Needle and a
Magic Powder／“小小装置”和“无名之物”，或者魔针和魔粉 ………… 275
60 Thelon Gest Wart Hate Verwas／的战争 ……………………………… 278
61 PrinndPwder or Off with the Old, On with the New／印刷术和——
弃旧迎新………………………………………………………………………… 283
62 A Sailor Who Found a New World／发现新大陆的水手 ……………………… 286
63 Fortune Hunters／淘金的人 …………………………………………………… 293
64 The Land of Enchantment or the Search for Gold and Adventure／魅力之地：
寻宝与冒险……………………………………………………………………… 300
65 Along the Coast of East Africa／东非沿海 ……………………………………… 304
66 Rebirth／重生 …………………………………………………………………… 310
67 Christians rrel／基督徒反目 ………………………………………………… 315
68 een Elizabeth／伊丽莎白女王 ……………………………………………… 320
4 A CHILD’S HISTORY OF THE WORLD
69 The Age of Elizabeth／伊丽莎白时代…………………………………………… 325
70 James the Servant or What’s in a Name?／公仆詹姆斯 ………………………… 329
71 A King Who Lost His Head／掉了脑袋的国王 ………………………………… 334
72 Red Cap and Red Heels／红帽子、红鞋跟 …………………………………… 338
73 A Self-Made Man／白手起家的人 ……………………………………………… 343
74 A Prince Who Ran Away／离家出走的王子 …………………………………… 347
75 America Gets Rid of Her King／美国摆脱了国王 ……………………………… 351
76 Upside Down ／天翻地覆 ……………………………………………………… 357
77 A Little Giant／小个子巨人 ……………………………………………………… 363
78 Latin America and the Caribbean Islands／拉丁美洲和加勒比群岛 …………… 369
79 From Pan and His Pipes to the Phonograph／从潘及其排笛到留声机 ………… 378
80 The Daily Papers of 1854—1865／1854—1865年间的日报 …………………… 384
81 Three New Postage Stamps／三枚新邮票 ……………………………………… 389
82 The Age of Miracles／奇迹时代 ………………………………………………… 393
83 A Different Kind of Revolution／另类 …………………………………… 398
84 A World at War／战火蔓延的世界 ……………………………………………… 404
85 A Short Twenty Years／二十年，弹指一挥间 ………………………………… 408
86 Modern Barbarians／现代“蛮子” …………………………………………… 415
87 Fighting the Dictators／对抗独裁者 …………………………………………… 421
88 A New Spirit in the World／新精神 ………………………………………… 427
89 A New BIG POWER in the World／一个新的世界大国 ……………………… 432
90 Yesterday, Today, and Tomorrow／昨天、今天和明天 ………………………… 437
维吉尔·莫里斯·希利尔（Virgil Mores Hillyer，1875-1931），于哈大学，是“在家教育”课程体系的创建者，美国杰出教育家。生从事中小学教育，酷爱历史和艺术，喜欢旅行。希利尔有天生的教育才能：他了解孩子们的成长心理，明白孩子们需要什么，知道如何讲孩子才愿意听。希利尔认为，孩子们的写作、阅读和数学的基础必须夯实。在此基础上，希利尔认为学生应当接受历史、艺术、地理和科学的系统教育，意在培育熟稔周遭世界各个方面的全面型学生。希利尔痛感传统教科书的枯燥无味，立志为孩子编写一套读起来兴趣盎然的历史、地理和艺术读物。他从孩子的视角出发，每切入一个话题，都以故事或对话的形式导入，引发孩子的兴趣。这就是《希利尔讲世界史》《希利尔讲艺术史》《希利尔讲世界地理》三部影响世界的经典著作。这是一套适合孩子阅读的既主流又有趣的书，每个故事都能令孩子身临其壤，出版至今已经翻译成二十多种语言，优选销售数千万册。
希利尔，这位卡尔维特学校的校长，他开发的小学教育体系为他赢得了世界声誉。
——《纽约时报》
你们可能在神话故事中还听到过“黄金时代”的说法；但这种说法的意思却与字面不同。所谓的“黄金时代”，是指一切事物都美好、可爱，所有的人都很聪明且心地善良的一个时期。正是出于这个原因，世界历才有多个被称为“黄金时代”的时期。
可我却觉得，历恐怕并没有什么真正的“黄金时代”，只是神话故事里才有哩。
希利尔在本书编年史的体例，通过新颖有趣的讲述，让孩子们了解时代全貌、认识历史全景：世间万物是如何起源的？古代埃及人有什么未解之谜？东方的印度、中国等古老的又有什么样的历史？作者在书中采用时间楼梯、人名重复、随文发问的方式，既别开生面，又让孩子们仿身临其境，帮他们对历史进行有效的认知和思考。
希利尔，是私立学校卡尔弗特学校的校长，他不断探索教育变革与创新的同时，创建了一套知名的家庭学校课程体系，使孩子们可以在网上接受其学习指导。这套书是写给孩子们，相信大人们也一定爱不释手，您会发现：原来地理、历史还可以这么写……如此生动有趣！ 希利尔，这位卡尔维特学校的校长，他开发的小学教育体系为他赢得了世界声誉。
——《纽约时报》
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