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全新正版婴幼成长帮9787542653581上海三联书店
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前言
章 观念准备
我为什么关心幼教
重新认识人来正确认识幼教
克服我们的弱点
如何理解成长
更深刻理解婴幼儿成长环境
从上帝回归到人
人的本·人
第二章 家长成长
家长成长的任务
帮婴幼儿唤醒、保护和固化自由意志
帮婴幼儿唤醒、保护和固化自信力
帮婴幼儿唤醒、保护和固化想象力
帮婴幼儿唤醒、保护和固化行动力
家长成长误区
第三章 他山之石
美国的婴幼教育
德国的婴幼教育
中西教育比较观点摘录
第四章 婴幼成长帮的哲学根基
第五章 参考资料
0~3岁婴幼儿发展的教育目标
3~6岁儿童学习与发展指南(摘录)
后记
婴幼儿的教育目标是什么? 婴幼儿的教育方法有哪些? 各种方法中,哪种方法更科学呢? “更科学”?标准是什么呢? ……李左懿著的《婴幼成长帮》从人的追问、发展、本体论出发,对接西方教育理念,给出了崭新的婴幼成长方向,也阐述了相应的帮方法,在一定限度的打开了读者的视界和思维。
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