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全新正版高校困育人工作研究9787547261224吉林文史出版社
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目 录章 高校家庭经济困难学生概述 ?1节 高校家庭经济困难学生的概念 ?1第二节 高校家庭经济困难学生的现状与分析 ?10第二章 高校家庭经济困难学生的相关问题研究 ?19节 高校家庭经济困难学生的思想问题研究 ?19第二节 高校家庭经济困难学生的心理问题研究 ?30第三节 高校家庭经济困难学生的学业问题研究 ?49第三章 高校困育人体系的构建 ?70节 我国高校困育人体系的现状与分析 ?70第二节 国外高校困育人体系建设 ?84第三节 构建高校“三位一体”困育人体系 ?90第四章 高校家庭经济困难学生困政策实施研究 ?98节 高校家庭经济困难学生困政策实施现状 ?98第二节 高校家庭经济困难学生困政策实施存在的问题 108第三节 高校家庭经济困难学生困政策实施的对策 ?1第五章 高校困育人精准化研究 ?132节 高校困育人的现状与分析 ?132第二节 高校困育人精准化研究的理论依据 ?145第三节 高校困育人精准化研究的必要 ?148第四节 高校困育人精准化的对策 ?152参考文献 167
本书在结构上共分为五章,系统地对高校困育人工作进行了分析和研究。*章为高校家庭经济困难学生概述;第二章则主要对高校家庭经济困难学生的思想问题、心理问题和学业问题进行了分析和研究;第三章系统地阐述和分析了高校困育人体系的构建;第四章重点对高校家庭经济困难学生困政策实施进行了分析和研究;第五章则是对高校困育人精准化研究,主要内容有高校困育人的现状与分析、困育人的理论依据、困育人精准化研究的必要、困育人精准化的对策等方面。总的来说,本书的内容比较系统,对高校困育人工作的实施具有一定的借鉴意义。
伴随着高校的扩招和我国经济的快展,贫困学生的数量和教育成本也在逐渐增加,而资资源却是相对有限的。因此,在这一情况下,如何保障家庭经济困难学生的基本生活,满足他们的身心发展需求,就成了一个亟需解决的问题。本书在参考和借鉴了一些专家学者的研究文献与成果的前提下,对高校困育人工作进行了系统、深入地探讨、分析与研究。
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