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  • 全新正版桃李汉江梦9787510064944世界图书出版公司
    • 作者: 叶柏林著 | 叶柏林编 | 叶柏林译 | 叶柏林绘
    • 出版社: 世界图书出版公司
    • 出版时间:2013-11-01
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    • 作者: 叶柏林著| 叶柏林编| 叶柏林译| 叶柏林绘
    • 出版社:世界图书出版公司
    • 出版时间:2013-11-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2013-11-01
    • 字数:420千字
    • 页数:323
    • 开本:26开
    • ISBN:9787510064944
    • 版权提供:世界图书出版公司
    • 作者:叶柏林
    • 著:叶柏林
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:76.00
    • ISBN:9787510064944
    • 出版社:世界图书出版公司
    • 开本:26开
    • 印刷时间:2013-11-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2013-11-01
    • 页数:323
    • 外部编号:9688073
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    序言
    编 教育思考
    武汉市第六十八中学和谐教育模式的理论思考与实践探索
    基础教育阶段弱势群体子女教育的思考与对策
    坚持“发展”学念,探索学校发展之路
    探索和谐教育发展艺术全面提高六十八中综合办学实力
    走内涵发展道路,办高品质教育
    关于“和谐江汉”构建江汉教育和谐发展的思考
    新课改中的校长管理之我见
    素质教育的教学原则和师资队伍建设
    “创新教育”的几点思考
    全面实施新课程改革努力创办高品质教育
    坚持内涵发展,构建和谐校园
    第二编 办学轨迹
    武汉市第六十八中学第四届教代会第四次全体会议行政工作报售
    武汉市第六十八中学第四届教代会第五次全体会议行政工作报售
    武汉市第六十八中学第五届教代会次全体会议行政工作报售
    武汉市中学第六届教职工代表大会次议学校工作报告
    武汉市中学第六届教职工代表大会第二次会议学校工作报告
    武汉市中学第六届教职工代表大会第三次会议学校工作报告
    武汉市中学第六届教职工代表大会第四次会议学校工作报告
    武汉市中学第六届教职工代表大会第五次会议学校工作报告
    武汉市中学第七届教职工代表大会次议学校工作报告
    武汉市中学第七届教职工代表大会第二次会议学校工作报告
    武汉市中学第七届教职工代表大会第三次会议学校工作报告
    第三编 媒体聚焦
    “口袋”里面“宝贝”多,一批薄弱高中强壮起来
    市六十八中独辟蹊径应对高考两年速成105名“设计师”
    武汉市第六十八中学只用两年甩掉薄弱帽子
    “不准说学生差、不准说老师不行。”
    “没有任何借口”
    “弱校”避短扬长六十八中350余学生考进艺术院校
    中央电视台访谈武汉市六十八中校长叶柏林
    不言放弃——“六十八中奇迹”的启示
    武汉市六十八中——呵护每一个学生
    湖北个新疆班顺利高考
    育得英才遍天下,赢来满园桃李香
    我省两名“女探花”携手读北华师一鸣响理科“双响炮”,市一中绽放文科“状元花”
    我省获15个清华大学资格
    武汉一中三限生五成跨过一本线
    第四编 写意山河
    冬游三亚
    初夏游东湖
    游新疆小记
    天府国游
    山东诗记
    三月东北行
    端午游三峡
    恩施印象
    西北风行
    第五编 寄情诗境
    忆红楼
    游沉湖
    四季景(4)
    读史
    再游三亚
    又上鸡公山
    贺武汉一中八十周年校庆
    贺湖北大学建校八十周年
    读李强书记《汉口十年》
    西安行(2)
    阳光五老书画展
    游天柱山(5)
    厦门行(3)

    贺女儿叶青新婚
    新疆组诗(9)
    加拿大行(2)
    一师学友会
    北海掠影
    明前茶
    西北行七律(8)
    2013年秋游两广(9)
    美职篮季前赛
    再游故宫
    游北京园博园
    刘翔——第九道上的精灵
    我多想
    临别头诗
    秋思
    红色岁月
    梦回晴川
    王家河
    “楚才鼎”铭文
    高考临考“三字经”
    校园歌谣四叠
    武汉市第六十八中学校歌
    后记

      《桃李汉江梦》主要收录了作者叶柏林在江汉教育工作期间所写的一些、报告、游记、诗歌,反映了作者近13年来的教育思考、工作轨迹及闲暇情趣,这也算是对作者13年江汉教育工作的交待和纪念,《桃李汉江梦》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

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