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  • 全新正版医学遗传学基础9787030553492科学出版社
    • 作者: 王懿著 | 王懿编 | 王懿译 | 王懿绘
    • 出版社: 科学出版社
    • 出版时间:2018-07-01
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    • 作者: 王懿著| 王懿编| 王懿译| 王懿绘
    • 出版社:科学出版社
    • 出版时间:2018-07-01
    • 版次:1
    • 字数:340000
    • 页数:211
    • 开本:16开
    • ISBN:9787030553492
    • 版权提供:科学出版社
    • 作者:王懿
    • 著:王懿
    • 装帧:平装胶订
    • 印次:暂无
    • 定价:39.80
    • ISBN:9787030553492
    • 出版社:科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2018-07-01
    • 页数:211
    • 外部编号:9529733
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    目 录
    MU LU
    章 绪论 1
    节 人类生命现象的基本概念 1
    第2节 医学遗传学概述 4
    第3节 人类遗传病概述 9
    第4节 研究医学遗传学的重要意义 15
    第5节 医学遗传学的教学策略与学习方法 16
    第2章 遗传的分子学基础 19
    节 核酸的分子学基础 19
    第2节 蛋白质的分子学基础 26
    第3节 遗传信息的复制、传递与表达 31
    第4节 基因突变 37
    第3章 遗传的细胞学基础 42
    节 非细胞形态生命与原核细胞的结构功能 42
    第2节 真核细胞的结构功能 46
    第3节 细胞膜的基本结构功能 49
    第4节 细胞质的结构功能 52
    第5节 细胞核的结构功能 56
    第6节 细胞是一个统一的整体 59
    第7节 人类染色体结构与核型 62
    第8节 细胞周期与有丝分裂 68
    第9节 减数分裂与人类配子发生 73
    第4章 遗传学基本规律 84
    节 遗传学常用专业符号及术语 84
    第2节 分离定律 85
    第3节 自由组合定律 88
    第4节 连锁与互换定律 90
    第5章 人类状遗传方式与遗传病 95
    节 单基因状(疾病)的遗传规律 95
    第2节 两种单基因状或疾病的遗传规律 105
    第3节 多基因遗传与多基因遗传病 107
    第4节 人类染色体疾病 109
    第5节 线粒体遗传病 118
    第6节 体细胞遗传病 121
    第6章 遗传病的诊断、治疗与 127
    节 遗传病的诊断 127
    第2节 遗传病的治疗 134
    第3节 遗传病的 136
    第7章 遗传咨询与优生优育 141
    节 优生学 141
    第2节 遗传咨询 144
    第3节 优生咨询 146
    第8章 遗传与环境 150
    节 自然环境是人类生存发展的物质基础 150
    第2节 环境污染 152
    第3节 环境保护 155
    第4节 遗传与环境的关系 156
    第9章 现代医学遗传学技术与展望 159
    节 肿瘤与遗传 159
    第2节 免疫与遗传 163
    第3节 药物与遗传 169
    第4节 生命科学新进展 172
    实验与实践活动指导 177
    实验1 人类染色体(X、Y染色质)观察与核型分析 177
    实验2 有丝分裂、减数分裂的教学观察 182
    实验3 人类遗传病系谱分析 184
    实验4 类纹观察与分析 185
    实践活动1 制作DNA双螺旋、多肽链α螺旋结构模型 187
    实践活动2 出生缺陷实地调查 188
    实践活动3 遗传与优生咨询 190
    实践活动4 人类常见遗传特征调查与系谱分析 193
    参考文献 200
    附录 201
    教学基本要求 204
    自测题选择题参考 212

    《医学遗传学基础》为全国中等职业教育数字化课程建设规划教材。共分3个模块:基础模块、技能模块和选学模块。包括绪论,遗传的分子学基础,遗传的细胞学基础,遗传学基本规律,人类状遗传方式与遗传病,遗传病的诊断、治疗与预防,遗传咨询与优生优育,遗传与环境,现代医学遗传学技术与展望,以及实验与实践活动指导等。教材内容和新全国医护执业资格大纲紧密结合,切实体现了医护专业职业教育教学改革和专业建设的新成果,在教会学生基本理论、基本知识、基本技能的基础上,注重对学生人文素质的培养与提高。教材体例活泼新颖,突出了教材的可读、趣味和实,努力区别于传统说教式教学模式,使教材真正成为教师引导、学生自学的实用与参考工具。

    医学遗传学,中等专业学校,教材 

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