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全新正版康熙教子为学9787807701255孔学堂书局
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一、为圣篇 001
志学乃作圣之义 ...002
圣人之学,须能日进 ...006
天理常存,物欲尽去 ...010
体认世务,据理审事 ...014
包六合之大,尽千古之远 ..019
四圣之书,不可不学 ...0
朱子有功于人书 ...030
二、读书篇 035
读书以明理为要 ....036
看书不为书所愚 ....039
读书须究其本而得于心 ...044
读书须到不舍处 ....047
读书不问贵贱老少 ...051
多识前言往行要在读书 ....054
时常看书,知古人事 ....058
看古人书,须念作者苦心 ....062
不知古而不知今,不知今亦无从复古 ....069
三、书法篇 075
少年好学,尤耽笔墨 ...076
字乃天地至宝,字纸不得作践 ....081
心正笔正,得心应手 .....085
四、论诗篇 091
有志于学,学诗为要 .....092
古人作诗,吟咏情 ....097
近代诗工外露,终乏唐人之气 ....101
五、学艺篇 107
一粒之艺,于身有益 ....108
勤习一事,身增一艺 ....112
应须早学,勿失机会 ....116
初学贵有决定不移之志 ..121
学艺必始于易,心志不可急遽 ....125
教子必自幼严饬 .......129
教授子弟,经史为要 ....135
一字未明,必加寻绎 ....138
不自以为知而不访于人 ....141
心虚则所学进,盈则所学退 ......144
审其大义,一以贯之 .....147
半途而废者惜 .......151
用一日之力便有一日之效 ...156
勇猛精进,日新不已 .....160
存诸心,体诸身,得于己 ....165
方木鱼,原名王刚,书作家,讲师,书评人,《新青年》《文苑》杂志签约作家。已出版图书包括《曾藩书·精选点评版》《长物志》《随园食单》《琴史》(2017年)、《文房四谱》等。另在《人民日报》《中国新闻出版广电报》、香港《大公报》、《演讲与口才》《文史博览》《文史月刊》《读书文摘》《中外文摘》《决策探索》等报刊发表文章千余篇。
(是编)治内治外,养养身,御方药,诸家百氏之论说,莫不随时示训。遇事立言,字字切于身心,语语垂为模范。
——雍正《御制圣祖仁皇帝庭训格言序》
是编以圣人之笔记圣人之言,传述既得精微;又以圣人亲闻于圣人,授受尤为亲切。垂诸万世,固当与典谟训诰共昭法守矣。
——《四库全书提要·庭训格言》
他一生勤奋好学,博览群书。自然科学方面的数学、天文、历法、物理、地理、农学、医学、工程技术;人文方面的经、史、子、集;艺术方面的声律、书法、诗画。他几乎都有所研究。他写出了八九十篇关于自然科学方面的论著,他亲自审定了多种历史方面的书籍,他还精通多种民族语言。
——钱宗范
本书以“为圣篇”“读书篇”“书法篇”“论诗篇”“学艺篇”“博学篇”六个章节,高屋建瓴、旁征博引,讲述了《康熙庭训格言》为学的gao目标——为圣,读书的方法,为学的态度、为学的内容(书法、论诗、学艺),以及为学的领域(博学类),并在注释、翻译原文的基础上,辅以“延伸阅读”“以史为鉴”,诠释了为学的方方面面。
这将是目前所见的《康熙庭训格言》版本中hao、全、丰富的!!!
1.hao!
本书为“康熙庭训格言”释读丛书的第四册,全书分为“为圣篇”“读书篇”“书法篇”“论诗篇”“学艺篇”“博学 篇”六个章节,高屋建瓴、旁征博引,讲述了《康熙庭训格言》为学的gao目标——为圣!
2.全!
本丛书共五册,囊括了“康熙庭训格言”的全部训言246条,并对所有训言都进行了梳理与翻译、解读与点评。
3.丰富!
每一篇庭训格言,除了有对应的注释、译文之外,还有“延伸阅读”和“以史为鉴”两部分内容,蕴含了丰富的历史、政治、哲学、文学、养生等知识。阅读此书,不仅可以全面了解康熙,还可以更加深入体会古代的各种文化!
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1.!
本书为“康熙庭训格言”释读丛书的第四册,全书分为“为圣篇”“读书篇”“书法篇”“论诗篇”“学艺篇”“博学篇”六个章节,高屋建瓴、旁征博引,讲述了《康熙庭训格言》为学的目标——为圣!
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