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全新正版书与你:阅读之道的12堂课9787506889452中国书籍出版社
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前 言 / 1 导 语 / 5 从哲思到方法 ——关于“阅读”的艺术 / 3 共读·共写·共同生活 ——阅读与中国教育改造 / 103 剑宗读书法猜测 ——从《书读完了》谈起 / 89 如何读，以及为什么这样读 ——布鲁姆《如何读，为什么读》分享 / 61 每个人都有自己的阅读史 ——在《阅读史》中理解阅读的意义 / 41 书是人类的自传 ——“为什么读书”及 / 25 天下读书人，我读书故我存在 / 125 让文学之翼栖息在你的精神花园中 ——看米兰·昆德拉论小说的不可替代 / 2 做个聪明的读书人 ——在网络时代重读《如何阅读一本书》 / 201 愿你在书籍的世界里光芒万丈 ——如何把书读成自己的 / 183 经典作为社交货币 ——为什么装读书比有害 / 165 读经典，与有趣的灵魂对话 ——如何构建自己的精神走廊 / 145 读后感 / 后 记 / 241
韬奋会阅读组织联合会，作为少有全国阅读组织联合机构，韬奋会阅读组织联合会一直致力于联结更多的社会阅读力量，共同服务于全民阅读事业，目前已有正式会员机构147个，覆盖全国24个省市自治区的67座城市，会员机构包括各类读书会及阅读推广协会、阅读推广企业、书店、图书馆、媒体公益阅读推广组织等多种阅读组织形态。自2014年以来共举办七届全国读书会大会及多项全国联合阅读活动，“书与你——‘阅读’之道系列图书共读”活动为韬奋会阅读组织联合会2021年度“文化行走阅读中”牌项目的特别活动，《书与你：阅读之道的12堂课》为该项活动的嘉宾分享内容集结而成。
用经典的美与好，铸我们的精神长廊韬奋会阅读组织联合会（简称“韬奋会读联会”）是一个全国的社会阅读组织集合平台，目前已有147 个正式机构会员，覆盖了全国24 个省市自治区的67 个城市。 自2014 年举办届全国读书会大会始，已举办七届全国读书会大会。韬奋会读联会一直于践行“全民阅读”推广的基本国策，各联盟成员及会员机构历年亦在全国举办多项阅读推广活动。2017 年，韬奋会读联会了“文化行走 阅读中国”这一阅读文化主题概念，并以年度全国大型联读活动的形式付诸实施，2017 年4~7 月举办“文化行走 阅读中国——迎接香港回归20 周年大型城市阅读接力活动”；201年~12 月举办“文化行走 阅读中国——迎接中华人民共和国成立 70 城联读活动”。 2021 年，面对全球的世纪疫情，纷乱不止的信息更替和现实空间的各种阻断，人类的认知界面、生活和工作的内容方式均发生了巨大的变化和迁移，也呈现出极强的不确定。疫情之下，“全民阅读”呈现出需求更为旺盛的局面，人们希望：从阅读中寻找和凝练精神的支撑，从阅读中获取应变的知识和能量，从阅读中洞察世界的运行规则和秩序，从阅读中照见人类的未来。互联网技术的普及和易操作也让每一场共读活动既可以扁平化铺开，又可以直接下沉每一个角落的读书会和每一位读友。线上共读已成为各阅读组织的方式和读友们的云中慰藉。 2021 年4 月26 日，韬奋会读联会在湖南长沙第四届亲子阅读产业峰会上正式发布和启动 “文化行走 阅读中国”的第三次大型年度活动：“文化行走 阅读中国——庆祝中国百场全国联读活动”，简称“百场联读”。在韬奋会、中国新闻出版研究院的指导下，韬奋会读联会于“百场联读”活动中，策划并联合韬奋会阅读促进专项和得到APP 共同主办了“书与你——‘阅读’之道系列图书共读”公益活动（以下简称“书与你”）。 “书与你”以韬奋会读联会会员机构为主体受众，于各会员机构群内的微课直播为主要活动形式，意从专业维度进行阅读行为的深度且理的理解，聚焦“阅读”本身：为什么读书？读什么书？怎么读？人与书的关系到底是什么？深度学习、挖掘、探讨“阅读的价值与意义”。“书与你”了12 本中外经典“阅读”主题图书，邀请12 位阅读文化界重磅嘉宾，用一系列的导读、深读、精读、共读方式，溯源阅读历史、探讨阅读价值、掌握阅读方法，厘清一些普遍的阅读困惑和需要清晰直面的“阅读”的本质问题，在共读中建立阅读自信，探寻“阅读”与自我和他者的关系。 2021 年5 月 “书与你”在新华社客户端、人民日报融媒体、光明日报、中国新闻社、澎湃新闻、腾讯新闻、出版人、中国新闻出版广电报、中国出版传媒商报等主流媒体和韬奋会读联会公众号等自媒体进行了各类新闻预告宣传，并于2021 年5 月15 日由韬奋会理事长聂震宁先生分享他的作品《阅读的艺术》，开篇，直10 月 日，韬奋会读联会如期为全国会员机构举办12 期线上公益共读活动，6 期线下公益沙龙活动（后续6 期因疫情防控终止），分享内容文字回顾也通过新华社客户端的发布完成了在公共领域更大层面的传播。 “书与你”在会员机构内的12 期闭环线上直播，每期参与160 个计直接触达人50 万人次。因为共读，我们进行了全国读书会之间的有效联结；因为共读，我们聚焦了深浅适度、角度多样的经典 “阅读”主题图书；因为共读，我们得到了更为开放、宽阔、个的“阅读”主题书单；因为共读，嘉宾们的分享内容，让听者尽享精神之美。 “书与你”得到了全国阅读推广界的三位领军人物：聂震宁理事长、朱永新和魏玉山院长的大力支持，北、上、广、深不同地域的阅读文化界嘉宾的不同职业背景和专业素养则呈现了多向的纵深内容。一个持续半年的饕餮精神之旅，“书与你”产出15 万字有较高质量和持续时效的深度且精彩的文字内容，各位分享嘉宾依据主讲图书各自展开的“阅读观”，精当、明晰、圆融、丰富： 聂震宁老师从阅读的哲思与方法中探讨“阅读的艺术”，大开大合； 木叶老师在回答“为什么读书”时直言：书是人类的自传，也是每个人的自传； 魏玉山老师在为读友们精心梳理人类 “阅读史”的方方面面时，细微之处提振每一位读者的阅读自信：每个人都有自己的阅读史，而且它是的； 石恢老师针对“为什么这样读”，为我们分享了想象文学阅读的示范，激情四溢； 黄德海老师作为主讲图书的编者，深入浅出地解读学贯中西的大学者金克木先生一个个关于读书的宝藏级高妙见解，并感慨：金克木先生传达给我们的是经典的所有美和好； 朱永新老师将阅读视为改造中国教育直接也是有效的路径，犀利、现实、有力； 刘忆斯老师在详解“天下读书人”之时，举重若轻地道出平和实在的读书观：读书是我们的生活，要学会与挑战和困境共存； 蔡辉老师以自身丰富的阅读体验，分享他的感受：读经典并不是因为它是正确的，而是为了和有趣的灵魂对话； 方希老师反讽装读书的惺惺作态和由此带来的危害：经典如果作为社交货币、如果仅仅用于“知道”，经典的意义又何在？！ 麦小麦老师将“书与你”的关系指向为：应该用生命体验和人生阅历把好书一本本纳入我们生命的版图； 陈章鱼老师结合当下，教授大家“如何阅读一本书”、如何做一个聪敏的读书人，他认为：通过好的读书方法，可以让自己变成一条知识的河流； 真真老师在谈论小说的不可替代之时，道出：不是小说需要读者，而是读者需要小说…… 我们在一个个“阅读”的哲思与“阅读”的方法分享、探讨中，深深地感受到“阅读”之美。活动收官，意犹未尽之时，我们有幸得到了中国新闻出版研究院、中国书籍出版社以及12 位分享嘉宾的支持，12期 “书与你”的分享内容继续结集以纸质出版的形式与广大读者见面。 让我们在“书与你”中，用经典的美与好，铸我们的精神长廊。 韬奋会阅读组织联合会 2022 年1 月
从阅读经典中领略阅读的哲思与方法 溯源阅读历史 探讨阅读价值 掌握阅读方法 聚焦阅读之道 书与你是什么关系 为什么读书 读什么书 怎么读 12位阅读文化专家 精读12本“阅读”经典之作
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