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全新正版数字技术项目教程9787111697367机械工业出版社
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前言 二维码索引 绪论 项目1三人表决器电路设计与装调 专题1数制与码制 111数制 112码制 专题2逻辑代数与逻辑函数 121常用逻辑关系 122逻辑代数的基本公式 与定律 1逻辑代数的基本规则 124逻辑函数的表示方法 125逻辑函数表示方法 之间的转换 126逻辑函数的化简 专题3逻辑门电路 131晶体管开关特 132二极管门电路 133TTL与非门 134CMOS门电路 135TTL与CMOS接口电路 任务三人表决器电路的 设计与调试 141集成电路的识别与检测 142电路连接 143调试与检修 思考与练习 项目2抢答器电路设计与装调 专题1RS触发器 211基本RS触发器 212同步RS触发器 213触发器功能表示方法 专题2JK、D、T、T′触发器 221JK触发器 222D、T、T′触发器 2触发器使用注意事项 任务1抢答器电路的 任务2抢答器电路的设计与调试 241电路功能介绍 242电路连接与调试 思考与练习 项目3数码显示电路设计与装调 专题1组合逻辑电路 311组合逻辑电路的概念 312组合逻辑电路的分析方法 313组合逻辑电路的设计方法 314加法器 专题2编码器 321二进制编码器 322优先编码器 专题3译码器 331二进制译码器 332二十进制译码器 333显示译码器 专题4数据选择器与分配器 341数据选择器 342数据分配器 任务1数码显示电路的 任务2译码与显示器应用电路的 设计与调试 361设备与元器件 362项目电路 363项目设计步骤与要求 364项目扩展测试训练 思考与练习 项目4分频电路设计与装调 专题1二进制器 411时序逻辑电路分析方法 412异步二进制器 413同步二进制器 专题2十进制器 专题3任意进制器 4317490异步集成器 43274161同步集成器 专题4寄存器和移位寄存器 441寄存器 442移位寄存器 任务1二十四进制器的 与测试 任务2二十四进制器的 设计与调试 461电路功能介绍 462电路连接与调试 思考与练习 项目5触摸式防盗报警电路 设计与装调 专题1555电路 511555电路简介 512555电路结构及其 工作原理 专题2施密特触发器、单稳态触发器和 多谐振荡器电路 521555电路构成施密特 触发器 522555电路构成单稳态 触发器 5555电路构成多谐振荡器 任务1触摸式防盗报警电路的 任务2触摸式防盗报警电路的 设计与调试 541电路连接 542装调与检修 思考与练习 项目6温度检测电路设计与装调 专题1A/D转换 611温度检测电路 612A/D转换器 613A/D转换Multisim实例 614典型芯片ADC0832介绍 专题2D/A转换 621DAC0832 D/A转换器的 应用 622D/A转换器 6D/A转换Multisim 实例 624典型芯片DAC0832介绍 专题3知识拓展部分 631温度传感器介绍 632温度传感器分类 633传感器市场前景 思考与练习 项目7数字钟电路设计与装调 任务1时钟源 711用555集成定时器构成 时钟源 712用石英晶体振荡器构成 时钟源 任务2及译码驱动电路 721秒器和分器的 设计 722时器的设计 7译码电路(含驱动) 的设计 任务3校时电路 731用单刀双掷开关实现 校时 732用门电路实现校时 任务4整点报时电路 任务5功能器件的装配和检修 751功能器件之间的连接 752数字钟的装配 753故障分析 思考与练习 项目8用FPGA实现器 专题1存储器 811只读存储器 812随机存取存储器 专题2可编程逻辑器件 821可编程阵列逻辑 822通用阵列逻辑 8复杂可编程逻辑器件 824现场可编程门阵列 任务器的设计 831MAX+PLUS Ⅱ的原理图 输入 832项目编译 833项目校验 834器件编程/配置 思考与练习 附录 附录AMultisim介绍 附录B二进制逻辑单元图形符号简介 (GB/T 472812—2008)附录C中国半导体集成电路型号 命名方法 附录D常用TTL数字集成电路逻辑 功能、名称及型号 附录E常用CMOS数字集成电路逻辑 功能、名称及型号 附录F常用数字集成电路引脚 排列图 附录G数字钟整体电 路图(见书后插页) 参考文献
本书以项目为单元,以应用为主线,将理论知识融入到实践项目中。全书共有8个项目,包括三人表决器电路、抢答器电路、数码显示电路、分频电路、触摸式防盗报警电路、温度检测电路、数字钟电路等的设计与装调以及用FPGA实现器等。通过项目任务的完成,提高学生对数字技术的理解,使之能综合运用所学知识完成小型数字系统应用电路的设计制作,包括查阅资料、确定电路设计方案、计算与选择元器件参数、安装与调试电路,能使用相关仪器进行指标测试和编写实训报告。 本书力求体现项目课程的特色与设计思想,以项目任务为出发点,激发学习兴趣。项目内容选取力求具有典型和可操作。本书可作为高职高专信息大类各专业的教材,也可作为相关专业学生的学参书和培训教材。 为方便教学,本书有授课视频(以二维码形式呈现)、课件、思考与练习、模拟试卷及等教学资源,凡选用本书作为授课教材的老师,均可通过电话(01088379564)或(140735)咨询。
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