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全新正版员工培训与开发(2版)9787302455271清华大学出版社
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章 员工培训概述 节 员工培训的概念与特征 第二节 员工培训的作用 第三节 员工培训的历史演变 第四节 员工培训的发展趋势 第五节 培训师职业 本章小结 思考练习题 培训游戏:活跃现场气氛 学以致用:考 案例分析:IBM公司培训对企业发展的重要 本章参考文献第二章 培训需求分析 节 培训需求分析概述 第二节 培训需求信息的搜集方法 第三节 培训需求分析的方法 第四节 培训需求分析的结果及其应用 本章小结 思考练习题 培训游戏:后空翻 案例分析2—1:三星集团2016年培训需求分析方案 案例分析2—2:员工个化教育培训 本章参考文献第三章 培训类型 节 岗前培训 第二节 在职培训 第三节 脱岗培训 本章小结 思考练习题 培训游戏:破冰游戏 案例分析3一1:奥的斯公司新员工培训发展方案 案例分析3—2:宝洁(中国)的在职培训 本章参考文献第四章 培训计划与项目设计 节 培训计划概述 第二节 培训项目设计概述 第三节 培训项目设计过程 本章小结 思考练习题 培训游戏:策划一次培训 案例分析4—1:万科集团2013年度培训计划 案例分析4—2:日本三菱公司的培训开发课程设计 本章参考文献第五章 培训的实施与管理 节 培训师的选拔与管理 第二节 培训实施前的准备工作
陈国海,教授,香港博士。现任广东外语外贸商学院人力资源管理系主任,广东省人力资源研究会副会长兼秘书长,美国人力资源管理学会和国际幽默学会会员,广东金融学院客座教授,广州市重大行政决策论专家和广州市妇女儿童工作智库专家,广东省精品资源共享课程“组织行为学”主持人。主要研究方向为:人力资源管理与服务、企业教练技术、组织行为与员工培训、幽默心理学。曾出版《组织行为学》(广东省精品教材)等教材10余部,《中国企业教练技术》、《幽默领导》、《幽默减压》等专著10余部,并在HUMOR、Social Indicators Research、Assessment & EvaluatioiHigher Education、《心理科学》、《中国心理卫生杂志》、《中国人力资源开发》等外学术期刊上发表学术90余篇,其中,10余篇被SSCI检索(作者)。
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