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全新正版大学语文(修订版)9787569530452陕西师范大学出版总社
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编 作品选讲
章家国与情怀
寡人之于国也
摸鱼儿
燕歌行
兵车行
我用残损的手掌
雪落在中国的土地上
听听那冷雨
第二章自我与社会
大学(节选)
郑伯克段于鄢
冯谖客孟尝君
报刘一丈书
宝玉挨打
一只特立独行的猪
秋水
第三章青春与爱情
氓
长恨歌
致橡树
我愿意是急流
春江花月夜
伤逝
八声甘州
第四章生死与苦难
报任安书
祭十二郎文
留侯论
爱尔克的灯光
我与地坛(节选)
苦恼
废墟
第五章艺术与人生文与可画筼筜谷偃竹记晚游六桥待月记
人间词话(节选)
我的四个想敌
秦腔
我的昆曲之旅
故都的秋
第二编 口语训练
第六章校园口语
节倾听与复述
第二节讨论与发言
第三节朗诵
第四节演讲
第五节辩论·
第七章日常口语
节交谈
第二节介绍
第三节 拜访
第四节即席发言
第五节赞美与批评
第六节劝说与拒绝
第八章职场口语
节 面试
第二节 口头汇报
第三节访谈
第三编应用文写作
第九章应用文概述
节应用文的概念、特点和分类
第二节应用文的四要素
第十章校园篇
节 计划
第二节申请书
第三节 活动策划书
第四节 总结
第五节社会实践报告
第六节
十章求职篇
节求职信
第二节求职简历
第三节职业规划书
第十二章职场篇
节公务工作
第二节事务工作
第三节日常工作
附录
参考文献
本教材以“语言建构与运用、思维提升与发展、审美鉴赏与创造、文化传承与理解”作为语文学科的核心素养,建构教材元素,以提升高职学生语文素养和实践运用能力为目的,培养学生接受、交流和运用语文的能力,进而提升人文素质、文化审美能力,是为教材编写指导思想。内容主要分为三编;编“作品选讲”凝练教育主题,突出人文关怀,分为“家国与情怀”“自我与社会”“青春与爱情”“生死与苦难”“艺术与生活”5个主题。第二编“口语训练”分为“校园口语”“日常口语”“职场口语”3个主题。第三编“应用文写作”分为“概述”“校园篇”“求职篇”“职场篇”,重在训练和应用,体现了“校园”和“职场”的对接,也是一个由浅入深循序渐进的学习过程。
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