由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
全新正版小学语文深度阅读教学策略9787514394955现代出版社
¥ ×1
章小学语文深度阅读教学策略的提出
小学语文深度阅读教学策略的研究背景
小学语文深度阅读教学策略的相关研究综述
小学语文深度阅读教学策略的深度学习
第二章“角色朗读”的深度阅读教学策略
“角色朗读”的深度阅读教学策略论述
《惊弓之鸟》教学设计
《生命生命》教学设计
第三章“品味意境”的深度阅读教学策略“
品味意境”的深度阅读教学策略论述
《渔歌子》教学设计
《桥》教学设计
第四章“融合技术”的深度阅读教学策略
“融合技术”的深度阅读教学策略论述
《大自然的声音》教学设计
《松鼠》教学设计
第五章“以写为中心”的深度阅读教学策略
“以写为中心”的深度阅读教学策略论述
《威尼斯的小艇》教学设计
第六章整本书深度阅读、课外阅读检测题
《上下五千年》整本书阅读的案例
小学语文课外阅读检测题
适合的才是的诵
读推动课外阅读 美文提升学生素养
附录
唐滔,员,广州市番禺区市桥龙美小学校长,兼任广州市小学语文教研会常务理事、广州市小学语文学科6届特约教研员,从事小学语文教育教学研究工作。曾获得全国小学语文实验教科书工作教师,广东省骨,广州市教师,广州市名教师工作室主持人,广州市小学语文十佳青年教师荣誉称号。曾获得广东省小学语文教师教学大赛特等奖,广东省作文大赛一等奖,广东省朗诵大赛一等奖,广州市小学语文教师素养大赛一等奖。参与“小学语文读诵阅读教学模式的研究”课题研究,教学成果获得广东省教育教学成果一等奖;主持广州市“十二五”规划课题获得档次结题;现主持广东省“十三五”规划课题“小语高年段深度阅读教学策略的研究”工作。
本书共分六章, 内容包括: 小学语文深度阅读教学策略的提出, “角色朗读”的深度阅读教学策略, “品味意境”的深度阅读教学策略, “融合技术”的深度阅读教学策略, “以写为中心”的深度阅读教学策略, 整本书深度阅读、课外阅读检测题。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格