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全新正版古代汉语9787305259821南京大学出版社
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绪 论
模块一基础理论知识
项目一 文字.
任务1 汉字的起源.
任务2汉字的特点及形体演变
任务3 汉字六书理论
任务4多音字和异读字
任务5通字、古今字、异体字
项目训练与拓展一
项目二音韵与格律
任务1音韵发展分期
任务2 诗律
任务3词律
项目训练与拓展二
项目三 词汇
任务1单音节词和复音节词
任务2词的本义、引申义、比喻义与借义
任务3古今异义
项目训练与拓展三
项目四 古汉语语法
任务1词类及词类活用
任务2文言句式
项目训练与拓展四
项目五 修辞与翻译
任务1修辞方式
任务2句读
任务3翻译
项目训练与拓展五
项目六 古汉语常用工具书
项目训练与拓展六
模块二文选阅读鉴赏
项目一 甲骨卜辞、神话、寓言
项目二《诗经》《论语》《楚辞》
项目三 先秦诸子散文
项目四 古诗词
项目五 史书
项目六文言作品
模块三古诗文教学示例
项目一 古诗教学示例
项目二 词曲教学示例
项目三 文言文教学示例
小学语文教材古诗文梳理
参考文献
李琰,主持培育教学成果获湖南省第二届民族教育教学成果奖一等奖,指导学生参加省师范生技能大赛获三等奖,多次参加学院教学比武获一等奖。曹慧覃,近三年主持省级课题4项,在重量、省级学术刊物发表学术6篇。文通,湖南省职成教育学会高职语文教学专业委员会会员,湘中幼专基础教育学院院长、支副;文学学士,法律硕士。主编高等学校教师教育系列教材、出版语文著作多部,发表教育教学多篇。
本书是为高职院校小教专业学生编写的教材。全书主要内容:基础理论知识模块(5大项目,15个子任务):分文字、音韵与格律、词汇、语法、语用五个部分,用文言词句示例,介绍古代汉语的常见概念和基本原理。文选阅读鉴赏模块(80篇):篇目主要来源于王力先生主编的《古代汉语》教材文选中易于理解的断小文言诗词,以及中小学课内外文言诗词。古诗文教学示例模块(12个):分体裁选取人教版部编本小学语文教材中的文言诗词篇目,从教材分析、教学设计、片段教学或课堂实录展示等角度,进行教学范例展示,并附有二维码展示相关教学视频。
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