- 商品参数
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- 作者:
张剑平,曾君著|
无编
- 出版社:华中科技大学出版社
- 出版时间:2022-08
- 页数:340页
- ISBN:9780111060859
- 版权提供:华中科技大学出版社
店铺公告
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基本信息
书名: 大学语文
书号: 9787568081665
定价: 59.90
作者/编者: 张剑平
出版社: 华中科技大学出版社
出版时间: 2022年08月
内容简介
本教材是大学语文课程改革的成果之一。它在内容上兼顾“输入”与“输出”。汉语概述、文学与审美、中华文化三个单元彼此独立又相互交叉,突显了大学语文课程的三大功能,全面提升学生母语应用能力、文学审美能力和人文综合素质,符合新时代的人才培养理念。本教材面向非中文专业的大学生,为方便教学和自主学习,本教材有配套数字化资源(含拓展阅读资料、音视频链接、课件和习题库),形成立体教材体系。
目录
第一单元汉语概述001
第一章汉语和汉语研究003
第一节汉语发展的历史分期003
第二节汉语研究概览006
第二章文字奇观——汉字012
第一节汉字的起源和发展012
第二节汉字的性质和结构021
第三章雅言通天下——普通话与口语表达028
第一节普通话语音基础知识028
第二节朗读和朗诵033
第三节普通话水平测试038
第四章一目能十行——泛读与精读047
第一节泛读047
第二节精读049
第五章妙手著文章——写作训练052
第一节写作主体的能力与修养052
第二节写作过程055
第三节文体写作训练059
第六章信、达、雅——汉语翻译065
第一节古文今译065
第二节汉籍外译070
第二单元文学与审美077
第七章诗词曲赋079
1诗经·豳风·七月079
*2诗经·小雅·鹿鸣081
3哀郢082
4西洲曲084
5燕歌行085
6别赋087
*7别范安成089
*8汉江临泛090
9登金陵凤凰台091
10.题西太一宫壁二首093
*11满江红·登黄鹤楼有感094
12正气歌095
13般涉调·耍孩儿·借马097
*14登金陵雨花台望大江099
15金缕曲·亡妇忌日有感101
16教我如何不想她102
17雪落在中国的土地上104
*18雪花的快乐108
19满江红·国立西南联合大学校歌110
*20呵,母亲111
21活在珍贵的人间113
*22诗三首115
23飞鸟集(节选)117
*24孩子119
第八章散文121
*1尚书·无逸121
2《老子》选章123
3郑伯克段于鄢124
*4齐桓晋文之事127
5论贵粟疏130
6管晏列传132
*7张中丞传后叙134
8种树郭橐驼传137
*9五代史伶官传序138
10留侯论140
11报刘一丈书141
12童心说143
*13虎丘记144
14体育之研究(节选)146
15就任北京大学校长之演说151
*16我们现在怎样做父亲153
17爱尔克的灯光161
*18致傅聪(一九六○年八月二十九日)164
19学习和研究数学的一些体会(节选)166
*20读书教学四十年(节选)168
21致燕妮172
22科学的颂歌174
*23我的信念176
第九章小说178
1汉董永178
*2王蓝田性急179
3莺莺传180
4碾玉观音(节选)184
5贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都188
6伤逝——涓生的手记196
*7萧萧207
8.断魂枪216
*9春之声222
10人生(节选)229
*11苦恼232
12*后一片常春藤叶237
第十章戏剧243
1赵氏孤儿(第三折)243
2牡丹亭(第十出)247
3长生殿(第二十四出·惊变)251
*4蔡文姬(第五幕)253
5日出(节选)260
*6哈姆雷特(节选)266
第三单元中华文化271
第十一章修身——人性与品格273
第一节人性的善与恶273
第二节君子之道276
第十二章齐家——人伦与亲情281
第一节人伦281
第二节亲情284
第十三章治国——天下大同290
第一节家国情怀290
第二节小康与大同294
第十四章平天下——人、社会和自然297
第一节人与社会297
第二节人与自然302
参考文献305
附录一中国历史纪年表(自夏至中华民国)307
附录二中华人民共和国国家通用语言文字法318
附录三党政机关公文处理工作条例321
附录四普通话水平测试试题(样卷)328
注:标“*”篇目为泛读篇目
作者简介
张剑平
湖北工业大学外国语学院副教授、硕士生导师,湖北省大学语文研究会理事,湖北省语言学会会员,湖北省普通话水平测试员,校“大学语文”课程负责人。主持“大学生母语水平标准研究”等省级人文社科重点项目、教研项目多项。在《湖北社会科学》《写作》等杂志发表论文50余篇。主编《基础汉语》《应用写作》等教材。现从事大学语文、现代汉语课程教学与研究工作。
曾 君
湖北工业大学外国语学院语言文化传播系主任,硕士生导师,湖北省普通话水平测试员。主持与参与各级科研、教研项目多项。在《语言科学》《写作》等杂志发表论文10余篇。现从事大学语文、现代汉语课程教学与研究工作。
编辑推荐 本教材在内容上兼顾"输入"与"输出",从"汉语言文字""文学审美""中国文化"对应了新时代大学语文教学的三大功能,全面提升学生母语听、说、读、写、译等母语应用能力、语言文学和人文综合素质。1.以提升母语水平、人文素质和传承中华优秀传统文化为目标定位。2.以大学语文为核心,展开开放式的母语教育和传统文化课程体系建设。3.以"学生"为中心,强化实践能力为目标的课程教学建设。4.开展创新性、实用性和立体化大学语文教学资源建设。
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