内容简介
如何让学生养成良好的学习习惯?如果创意开展家校合作?班级活动怎么开展得有趣又有效?本书以富有创意的带班方式,以班级工作中开展的典型活动为线索,聚焦真实问题,用活动案例加思维导图,呈现具体的做法与思考,涉及学习习惯培养、家校沟通、班级活动开展、青春教育等八个方面。吴小霞老师深谙一线班主任工作中棘手的常规问题,在书中对各类问题做出了有新意、有实效的探索,38个富有创意的班主任工作金点子,真实有趣的活动实践方案,帮助班主任轻松管理班级。
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[正版]班主任金点子 38个微创意让你轻松带班 吴小霞 著 教育/教育普及文教 书店正版图书籍 长江文艺出版社
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班主任金点子 38个微创意让你轻松带班
1.38个班主任工作金点子,38个真实有趣的活动实践方案。2.创意活动案例加思维导图,帮助班主任轻松管理班级。
内容简介
如何让学生养成良好的学习习惯?如果创意开展家校合作?班级活动怎么开展得有趣又有效?本书以富有创意的带班方式,以班级工作中开展的典型活动为线索,聚焦真实问题,用活动案例加思维导图,呈现具体的做法与思考,涉及学习习惯培养、家校沟通、班级活动开展、青春教育等八个方面。吴小霞老师深谙一线班主任工作中棘手的常规问题,在书中对各类问题做出了有新意、有实效的探索,38个富有创意的班主任工作金点子,真实有趣的活动实践方案,帮助班主任轻松管理班级。
吴小霞 著
吴小霞,全国知名班主任,重庆市优秀班主任,重庆市骨干教师,中学语文高级教师。《班主任》《班主任之友》《中小学班主任》《教师月刊》等杂志封面人物。重庆市阅读指导课一等奖,重庆市教育教学案例特等奖,重庆德育方案一等奖,全国很好班主任征文特等奖。同一年同时担任年级组长,教研组长,备课组长,班主任和三个班语文教学。担任过初、高中各类班级班主任,善于运用创意体验的活动课程设计的方式化解学生各个阶段遭遇的迷茫和困境。其故事和班级创意活动被《人民教育》《中国教育报》《德育报》《新家长报》《今日教育》《课堂内外》等媒体报道。在《语文教学通讯》《班主任》《班主任之友》《中国教育报》等......
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