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[正版]万千教育:婴幼儿教师与家长沟通和合作的50个策略(美)珍妮特·冈萨雷斯-米纳中国轻工业9787518426324
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店铺公告
为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。 温馨提示:请务必当着快递员面开箱验货,如发现破损,请立即拍照拒收,如验货有问题请及时联系在线客服处理,(如开箱验货时发现破损,所产生运费由我司承担,一经签收即为货物完好,如果您未开箱验货,一切损失就需要由买家承担,所以请买家一定要仔细验货), 关于退货运费:对于下单后且物流已发货货品在途的状态下,原则上均不接受退货申请,如顾客原因退货需要承担来回运费,如因产品质量问题(非破损问题)可在签收后,联系在线客服。
译者序
前言
部分欢迎所有人
策略1欣赏各种各样的家庭
策略2与移民家庭合作
策略3让特殊需要儿童的家庭参与进来
策略4创*一种*偏见的环境
策略5尊重所有家庭,包括同*父母家庭
第二部分与家庭的合作关系
策略6建立合作关系
策略7消除合作障碍
策略8尽量减少与家长的竞争
策略9支持依恋
策略10考虑**
策略11关注家庭的优点
策略12帮*家长成为自己孩子的维护者
策略13鼓励家长成为所有儿童的维护者
策略14创造社区意识
第三部分欣赏多样*并与*合作
策略15理解和欣赏文化差异
策略16建立文化响应的保育与教育
策略17处理和保育与教育实践有关的**
策略18考虑指导和纪律方面的文化差异
策略19围绕你认为有害的做法与家长一起合作
策略20思考与儿童学*方*有关的不同观点
策略21管理**
第四部分家庭参与和教育
策略22考虑家庭参与
策略23让家长进入教室或中心
策略24关注父亲和祖父
策略25对家长教育采取转型教育方法
策略26与家长围绕节日主题合作
策略27探索家长在决策委员会和理事会中的作用
第五部分交流
策略28创造交流环境
策略29赋权给自己和他人
策略30通过文字进行交流
策略31与家长保持对话
策略32着眼于跨文化的非语言交流
第六部分碰面与会议
策略33次与家长见面
策略34考虑日常碰面
策略35举行会议
策略36考虑跨文化会议
策略37产生顾虑时与家长讨论
第七部分与有特殊问题的家长合作
策略38帮*儿童进入学校或项目
策略39保持母语
策略40让儿童轻松过渡
策略41将大自然带进儿童的生活
策略42用营养解决肥胖问题
策略43解决电子媒介的问题
策略44离婚期间保持稳定
策略45应对家长的去世
策略46寻找社区资源并推荐
第八部分有挑战的对话
策略47与经常抱怨的家长合作
策略48与有敌意的家长一起工作
策略49与家长讨论行为变化
策略50家庭虐待或忽视
参考文献
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