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  • [正版]写作教学研究 郑桂华 著 顾之川 编 教育/教育普及文教 书店正版图书籍 广西教育出版社
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    • 作者: 郑桂华著
    • 出版社: 广西教育出版社
    • 出版时间:2018-06
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    • 作者: 郑桂华著
    • 出版社:广西教育出版社
    • 出版时间:2018-06
    • 开本:16开
    • ISBN:9787543584310
    • 版权提供:广西教育出版社

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    写作教学研究
    郑桂华 著 顾之川 编
    定  价:52
    出 版 社:广西教育出版社
    页  数:335
    出版日期:2018年06月01日
    装  帧:平装
    ISBN:9787543584310
       绪言

    第一章写作与思维

    第一节写作能力发展与思维培养

    一、思维与语言学习的关系

    二、现代语文教育对思维训练的要求

    第二节与写作教学有关的思维概念辨析

    一、容易误解的几组概念

    二、写作思维的模型和知识谱系

    第三节写作教学中思维培养理念的差异

    一、写作教学的"整体素养"主张
    ......
    本书是作者20多年来在中小学写作教学领域的教学实践与理论思考的总结。本书旨在帮助语文教师初步掌握写作教学的基本知识、基本技能,了解一些优秀教师在写作教学上的探索,思考“思维与写作”“阅读与写作”“写作技巧与全语言学习”等基本问题。
    本书可作为师范院校写作教学研究课程的教学用书,也可作为语文教师提高写作教学实效的参考用书。
    郑桂华 著 顾之川 编
    郑桂华,教育学博士,上海师范大学中文系教授、博士生导师,教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员,教育部普通高中语文课程标准修订组成员,教育部义务教育语文教科书审查委员,上海二期课改高中语文教材副主编。1990年毕业于华东师范大学中文系,曾任教于华东师范大学第二附属中学、华东师范大学中文系。发表论文多篇,其中30余篇被中国人民大学《复印报刊资料》转载,著作有《语文教学的反思与建构》《语文有效教学:观念?策略?设计》《听郑桂华老师讲课》等。主要开设课程有“中学语文教学设计”“写作教学研究”“阅读教学案例研究”。
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