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[正版][正版]给教师的100条建议 苏霍姆林斯基 著 教育知识普及读本 亲子育儿理论 家教方法 教师和家长教育参考
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给教师的100条建议 作 者:(书)苏霍姆林斯基 著 宫铭,程园园 译 定 价:58出 版 社:开明出版社出版日期:2022年01月01日页 数:288装 帧:平装ISBN:9787513168281 "这100条,其实是父母应该补上的教育课。 《给教师的100条建议》专治父母各种“不知道”。 你读过的上千条建议可能不及这100条有效! 父母越上进,孩子越优秀!有远见的父母都在这样做! " ●1 从事教师工作的才能是什么,它是如何形成的 002 2 关于教师的健康以及丰富的精神生活的问题 008 3 在日常活动过程中如何防止神经衰 弱 013 4 要关心人 017 5 记住——没有也不可能有抽象的学生 022 6 一天只有二十四个小时,从哪里抽时间 026 7 教师的时间和各教学阶段的相互依存性 029 8 如何让学生记住基础知识 032 9 “两个教学大纲”,发展学生的思维 035 10 关于做“困难”学生的工作 037 11 知识既是目的,也是手段 040 12 关于获取知识 043 13 如何引导学生从事实转向抽象的真理 045 14 初次学习教材 048 15 理解新材料是课堂教学的一个阶段 050 16 如何让检查家庭作业成为有效的脑力劳动 053 17 评分应当有分量 055 18 教学之母不应成为继母 057 19 如何批改作业 059 20 学生在学习课程时积极活动的内容 061 21 教学生注视和观察 063 22 如何通过阅读来发展知识 065 23 阅读是培养“困难”学生智力的重要手段 067 24 不要让能力与知识失去平衡 069 25 兴趣的奥秘在于什么 072 26 要和学生的思想做斗争,赢得他们的内心 075 27 如何调和思想和公民尊严 078 28 知识与社会参与 080 29 如何按季节安排学生的任务 082 30 关于学生的精神生活 085 31 为了避免负担 —— 一定要有空闲时间 087 32 教会孩子利用空闲时间 090 33 把每个学生引领到兴趣的焦点 092 34 培养劳动的兴趣 094 35 如何让学生专注 098 36 形象化 —— 一条知识的路径和照亮这条道路的光 101 37 对于刚开始工作的教师的建议 105 38 给即将执教一年级教师的建议 109 39 如何在学前教育中研究儿童的思维 111 40 如何发展儿童的思维和智力 114 41 如何培养记忆力 115 42 对青少年记忆力包容的同时对其进行提高 116 43 培养孩子对绘画的热爱 118 44 如何教会孩子流畅地书写 120 45 教会孩子用两只手工作 122 46 给在大型学校工作的教师的建议 123 47 对单班式学校教师的建议 125 48 教师该如何编写教学计划 127 49 关于教师日记的建议 129 50 关于教师抚养自己的孩子的问题 131 下篇 51 是谁、是什么培养着孩子,在教育的过程中教师以及其他教育者的作用 134 52 如何让母亲和父亲为孩子的学校、家庭教育做准备 138 53 如何使教师的话走进学生的心 143 54 如何让作为教育者的父母团结一致 147 55 学校的感知教育 151 56 如何才能让孩子愿意好好学习 154 57 随着孩子的成长和发展,如何加深对父母的教育工作156 58 如何与学生家庭一起指导孩子的劳动 159 59 如何用实践活动提升学生的内心、培养人格品质 161 60 如何与学生父母共同培养“未来的家长” 163 61 让孩子们尊重女人——女孩、母亲 165 62 作为教育工作者,教师应该具备的素质 167 63 团队集体是一种教育的手段,如何创建集体,创建集体基于哪些条件 171 64 集体是个人全面发展的工具 175 65 如何教学生学会服从,培养学生的领导能力,如何拥有高的精神追求 177 66 如何培养列宁的接班人,教师在少先队中的作用 179 67 如何全面培养列宁主义接班人的共产主义思想 183 68 如何使列宁共产主义触动孩子的心底,让男孩和女孩们珍惜共青团员的称号 186 69 如何让每位共青团员不断追求更好的目标 190 70 如何鼓励一个人不断在道德上发展完善 192 71 如何使年轻人始 终对我们的生活和奋斗的事业保持热忱 194 72 如何让共青团员的精神世界里拥有社会主义祖国的思想 198 73 如何实现青少年的精神成熟 200 74 不要害怕困难,没有困难就没有青少年思想教育 203 75 请珍惜青少年时期最纯洁的冲动 204 76 如何教育共青团员关注公共利益 206 77 如何在学校集体内建立劳动关系 209 78 在一定的基础上建立不同年龄结构的集体 211 79 让你们的学生也成为教育者 213 80 教育学生对孤独者不能袖手旁观 215 81 教育学生不能空谈 217 82 如何教育学生自我教育 219 83 掌握与学生单独谈话的艺术 222 84 如何促使学生在道德领域进行自我教育 226 85 如何促使学生在劳动和学习中自我教育 231 86 如何在脑力劳动中培养自律 234 87 如何引导学生在体育中的自我教育 238 88 如何实现集体教育个人的作用 240 89 在学校集体中什么是可以讨论的,什么是不能讨论的244 90 集体中的业余活动包含什么 247 91 课堂中的思想教育 250 92 让青少年全身心地理解现代精神 255 93 使美德对学生有吸引力 258 94 教师的权威是什么,及其具体表现形式 260 95 如何珍惜儿童的信任 263 96 用书、智慧、信念来掌控孩子的灵魂 267 97 如何计划教育工作 269 98 如何与集体进行教育谈话 272 99 如何战胜懒惰 276 100 最后的建议:秘密…… 279 内容简介 作为孩子启蒙教师兼终身教师的家长,到底应该如何将正确的、科学的家庭教育进行到底呢? 《给教师的100条建议》是苏霍姆林斯基专门针对孩子教育过程中遇到的实际问题编写的。 作者以谈心的方式,分享自己作为一线教育工作者的实践经验,融合教育学、心理学、教学论等原理,深入浅出地分析孩子教育过程中的棘手问题及解决方法。 100条,随查随记,随问随答!权威经典,相信对教师和家长都会有所启发! (书)苏霍姆林斯基 著 宫铭,程园园 译 苏霍姆林斯基,享誉国际的有名教育家,“教育思想泰斗”。 他曾获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号,并获两枚列宁勋章、一枚红星勋章、多枚乌申斯基和马卡连柯奖章等多项荣誉。 他的主要著作《如何养育内心富足的孩子》《给教师的101条建议》《把心献给孩子》等,已成为公认的教育理论经典著作。
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