[正版]正版书籍 信息技术 赵帮华高等职业院校的信息技术或办公自动化应用教学用书计算机爱好者的自学参考书97871224

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为保障消费者合理购买需求及公平交易机会，避免因非生活消费目的的购买货囤积商品，抬价转售等违法行为发生，店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单：包括但不限于相同用户ID批量下单，同一用户（指不同用户ID，存在相同/临近/虚构收货地址，或相同联系号码，收件人，同账户付款人等情形的）批量下单（一次性大于5本），以及其他非消费目的的交易订单。 温馨提示：请务必当着快递员面开箱验货，如发现破损，请立即拍照拒收，如验货有问题请及时联系在线客服处理，（如开箱验货时发现破损，所产生运费由我司承担，一经签收即为货物完好，如果您未开箱验货，一切损失就需要由买家承担，所以请买家一定要仔细验货）， 关于退货运费：对于下单后且物流已发货货品在途的状态下，原则上均不接受退货申请，如顾客原因退货需要承担来回运费，如因产品质量问题（非破损问题）可在签收后，联系在线客服。

本教材是依据职业院校教学要求，参考《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》并结合《全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲（2021年版）》编写而成的。操作系统和软件环境要求为Windows 10+ Microsoft Office 2016。
本教材内容分为基础模块和拓展模块，基础模块包括信息技术概论、计算机基础知识、计算机信息检索、文档处理、电子表格处理和演示文稿制作；拓展模块包括程序设计基础、大数据、人工智能、云计算、现代通信技术、物联网、虚拟现实和区块链。教材中提供了大量的实例和操作步骤图，帮助读者理解。
本教材可以作为高等职业院校的信息技术或办公自动化应用教学用书，也可作为计算机爱好者的自学参考书。通过本教材的学习，可以使读者对计算机基础知识有一个全面的了解，并能熟练掌握计算机相关应用，培养读者的计算机应用能力和解决问题的能力。

第1篇 基础模块 1
第1章 信息技术概论 3
1.1 信息技术 3
1.1.1 信息技术的概念 3
1.1.2 信息技术的发展史 3
1.1.3 信息技术的分类 4
1.1.4 信息技术的特点 5
1.1.5 信息技术对人类社会的影响 5
1.2 信息安全 6
1.2.1 信息安全的概念 6
1.2.2 常用信息安全技术 6
1.2.3 信息安全策略 7
1.3 信息素养 7
1.3.1 信息素养概述 7
1.3.2 信息素养的内容 7
1.3.3 信息素养的特征 8
1.3.4 信息素养的表现能力 8
1.4 信息伦理 9
1.4.1 信息伦理知识 9
1.4.2 信息技术法律法规 10
1.5 新一代信息技术 11
1.5.1 新一代信息技术的概述 11
1.5.2 新一代信息技术主要代表技术 11
本章小结 13
第2章 计算机基础知识 14
2.1 计算机概述 14
2.1.1 计算机的发展历程 14
2.1.2 计算机的特点及其分类 16
2.1.3 计算机的应用领域 17
2.1.4 多媒体计算机 19
2.2 计算机中信息的表示和存储 21
2.2.1 信息和数据 21
2.2.2 进位计数制及其转换 22
2.2.3 计算机中非数值信息的表示 25
2.3 计算机系统的组成 27
2.3.1 计算机系统简介 27
2.3.2 计算机硬件系统 28
2.3.3 计算机的软件系统 34
2.3.4 计算机工作原理和工作过程 38
2.3.5 微型计算机的性能指标 38
2.4 计算机病毒及其预防 39
2.4.1 计算机病毒概述 39
2.4.2 计算机病毒的预防 40
2.5 计算机网络基础知识 41
2.5.1 计算机网络概述 41
2.5.2 网络拓扑结构 42
2.5.3 计算机网络系统的组成 43
2.5.4 国际互联网基础知识 45
本章小结 48
项目实训 48
第3章 计算机信息检索 56
3.1 信息检索概述 56
3.1.1 信息检索的概念 56
3.1.2 信息检索的分类 57
3.1.3 信息检索的基本流程 57
3.2 计算机检索技术 58
3.2.1 布尔逻辑检索 58
3.2.2 截词检索 59
3.2.3 位置检索 59
3.2.4 限制检索 60
3.3 网络信息检索 60
3.3.1 网络搜索引擎 60
3.3.2 搜索引擎的自定义搜索方法 61
3.3.3 常用学习网站与开放存取资源 63
3.4 专用信息检索平台 66
3.4.1 图书信息检索平台 66
3.4.2 期刊信息检索平台 67
3.4.3 会议和专业论文信息检索平台 70
3.4.4 学位论文信息检索平台 71
3.4.5 专利信息检索平台 72
本章小结 73
项目实训 74
第4章 文档处理 75
4.1 Word 2016概述 75
4.1.1 Word 2016的启动与退出 75
4.1.2 Word 2016的工作窗口及其组成 76
4.2 Word 2016基本编辑排版操作 79
4.2.1 文档的基本操作 79
4.2.2 输入与编辑文本 83
4.2.3 设置字符格式 86
4.2.4 设置段落格式 87
4.2.5 设置项目符号和编号 89
4.2.6 设置首字下沉 89
4.2.7 版面设置 90
4.2.8 页眉和页脚操作 91
4.2.9 文档打印 92
4.3 Word 2016的图文混排操作 93
4.3.1 插入与编辑图片 93
4.3.2 插入与编辑图形 95
4.3.3 插入与编辑文本框 96
4.3.4 插入与编辑艺术字 97
4.4 Word 2016的表格操作 98
4.4.1 创建表格 98
4.4.2 编辑表格 99
4.4.3 表格数据的计算 101
4.5 样式与目录 102
4.5.1 样式 102
4.5.2 创建自动目录 104
本章小结 105
项目实训 105
第5章 电子表格处理 119
5.1 Excel 2016概述 119
5.1.1 Excel 2016的基本功能 119
5.1.2 Excel 2016的基本概念 120
5.2 Excel 2016基本操作 123
5.2.1 建立和保存工作簿 123
5.2.2 输入和编辑工作表数据 123
5.2.3 使用工作表和单元格 129
5.3 工作表的格式化 132
5.3.1 设置单元格格式 132
5.3.2 设置列宽和行高 135
5.3.3 设置条件格式 135
5.3.4 自动套用格式 137
5.4 公式与函数 137
5.4.1 公式的使用 137
5.4.2 函数的使用 139
5.4.3 公式与函数的复制 140
5.5 图表 143
5.5.1 图表的基本概念 143
5.5.2 图表的创建 143
5.5.3 修改图表 146
5.5.4 图表的修饰 147
5.6 数据管理 148
5.6.1 数据清单 148
5.6.2 数据排序 148
5.6.3 数据筛选 151
5.6.4 数据分类汇总 154
5.6.5 数据合并 156
5.6.6 数据透视表 157
5.7 工作表的打印 159
5.7.1 页面设置 159
5.7.2 打印预览 159
5.7.3 打印 160
5.8 数据保护 160
5.8.1 保护工作簿 161
5.8.2 保护工作表 161
本章小结 161
项目实训 162
第6章 演示文稿制作 183
6.1 PowerPoint 2016的基本操作 183
6.1.1 PowerPoint 2016的启动与退出 183
6.1.2 PowerPoint 2016工作窗口 184
6.1.3 打开与关闭演示文稿 186
6.2 制作简单演示文稿 188
6.2.1 创建演示文稿 188
6.2.2 编辑幻灯片中的文本信息 190
6.2.3 在演示文稿中增加和删除幻灯片 190
6.2.4 保存演示文稿 191
6.2.5 打印演示文稿 193
6.3 演示文稿的显示视图 194
6.3.1 视图 194
6.3.2 普通视图下的操作 197
6.3.3 幻灯片浏览视图下的操作 198
6.4 修饰幻灯片的外观 200
6.4.1 应用主题统一演示文稿的风格 200
6.4.2 幻灯片背景的设置 200
6.5 插入图片、形状、艺术字、超链接和音频（视频） 203
6.5.1 插入图片 203
6.5.2 插入形状 206
6.5.3 插入艺术字 209
6.5.4 插入超链接 211
6.5.5 插入音频（视频） 214
6.6 插入表格 216
6.6.1 创建表格 216
6.6.2 编辑表格 217
6.6.3 设置表格格式 219
6.7 幻灯片放映设计 220
6.7.1 放映演示文稿 220
6.7.2 为幻灯片中的对象设置动画效果 222
6.7.3 幻灯片的切换效果设计 226
6.7.4 幻灯片放映方式设计 227
6.8 在其他计算机上放映演示文稿 228
6.8.1 演示文稿的打包 228
6.8.2 将演示文稿转换为直接放映格式 230
本章小结 232
项目实训 232
第2篇 拓展模块 249
第1章 程序设计基础 251
1.1 程序设计的基本概念 251
1.2 程序设计的发展历程 251
1.3 程序设计基本流程 252
1.4 认识Python语言 253
1.4.1 Python语言的起源与特点 253
1.4.2 Python的下载与安装 254
1.4.3 PyCharm的安装和配置 255
1.5 Python基础知识 256
1.5.1 运行Hello World程序 256
1.5.2 使用PyCharm运行Python程序 257
1.5.3 Python基础 260
本章小结 269
第2章 大数据 270
2.1 大数据概述 270
2.1.1 大数据定义 271
2.1.2 大数据相关技术 271
2.1.3 大数据安全防范 276
2.2 大数据应用现状与发展趋势 277
2.2.1 大数据应用现状 277
2.2.2 大数据发展趋势 278
2.3 大数据经典应用 279
2.3.1 霍廷 280
2.3.2 城管通 280
2.3.3 智能公交站牌 280
2.3.4 预测性物流 280
2.3.5 远程会诊 280
本章小结 281
第3章 人工智能 282
3.1 人工智能概述 282
3.1.1 人工智能定义 282
3.1.2 人工智能相关技术 283
3.1.3 人工智能人才需求规格 284
3.2 人工智能应用现状与发展趋势 285
3.2.1 人工智能应用现状 285
3.2.2 人工智能发展趋势 286
3.3 人工智能经典应用 287
3.3.1 语言助手Eliza的诞生 287
3.3.2 自动驾驶汽车 287
3.3.3 深蓝 287
3.3.4 AlphaGo 288
3.3.5 索菲亚 288
3.3.6 智能金融 288
本章小结 288
第4章 云计算 289
4.1 云计算概述 289
4.1.1 云计算定义 289
4.1.2 云计算相关技术 290
4.1.3 云计算服务模式 291
4.2 云计算应用现状与发展趋势 292
4.2.1 云计算应用现状 292
4.2.2 云计算发展趋势 294
4.3 云计算经典应用 295
4.3.1 智能家居 295
4.3.2 电子日历 295
4.3.3 地图导航 295
4.3.4 在线办公 296
4.3.5 个人网盘 296
本章小结 296
第5章 现代通信技术 297
5.1 现代通信技术概述 297
5.1.1 现代通信技术定义 297
5.1.2 现代通信相关技术 298
5.2 现代通信技术应用现状与发展趋势 299
5.2.1 现代通信技术应用现状 299
5.2.2 现代通信技术发展趋势 301
5.3 现代通信技术经典应用 303
5.3.1 高速的电影下载 303
5.3.2 车联网与自动驾驶 303
5.3.3 远程外科手术 303
5.3.4 智能电网和智慧家居 303
本章小结 303
第6章 物联网 304
6.1 物联网概述 304
6.1.1 物联网定义 304
6.1.2 物联网相关技术 305
6.1.3 物联网存在的问题 306
6.2 物联网应用现状与发展趋势 307
6.2.1 物联网应用现状 307
6.2.2 物联网发展趋势 308
6.3 物联网经典应用 308
6.3.1 智慧城市 308
6.3.2 智慧医疗 309
6.3.3 智慧交通 310
6.3.4 智慧物流 310
6.3.5 智慧校园 311
6.3.6 智慧家居 311
6.3.7 智慧电网 312
6.3.8 智慧工业 313
6.3.9 智慧农业 314
本章小结 314
第7章 虚拟现实 315
7.1 虚拟现实概述 315
7.1.1 虚拟现实定义 315
7.1.2 虚拟现实相关技术 315
7.1.3 虚拟现实应用开发引擎 316
7.2 虚拟现实应用现状与发展趋势 319
7.2.1 虚拟现实应用现状 319
7.2.2 虚拟现实发展趋势 319
7.3 虚拟现实经典应用 320
7.3.1 VR娱乐 320
7.3.2 VR样板房、楼盘 320
7.3.3 VR实验室、教室、课件 320
7.3.4 VR辅助治疗 321
本章小结 321
第8章 区块链 322
8.1 区块链概述 322
8.1.1 区块链定义 322
8.1.2 区块链相关技术 324
8.1.3 区块链技术存在的问题 325
8.2 区块链应用现状与发展趋势 325
8.2.1 区块链应用现状 325
8.2.2 区块链发展趋势 326
8.3 区块链经典应用 326
8.3.1 区块链+金融 326
8.3.2 区块链+政务 327
8.3.3 区块链+食品 328
8.3.4 区块链+医疗 329
8.3.5 区块链+版权 329
8.3.6 区块链+公益 330
本章小结 331
参考文献 332

赵帮华，重庆化工职业学院，教研室主任、副教授，简介：
现任职于重庆化工职业学院，主要从事计算机相关课程的教学和科研工作以及教研室管理工作。
主要成果及奖励：
1、编写校学生成绩管理系统；
2、修改校体质测试软件；
3、添加应化系技能考试软件模块；
4、拥有软件著作权：在线考试系统软件；
5、参与课题“计算机教学与等级考试的对接研究”的研究；
6、主持课题“信息化环境下在线互动教学模式创新研究与实践”的研究；
7、第八届全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛全国总决赛获得指导教师三等奖；
8、参加第八届全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛全国总决赛获得教师组二等奖。