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    • 作者: 李群锋著
    • 出版社: 古吴轩出版社
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    • 作者: 李群锋著
    • 出版社:古吴轩出版社
    • 出版时间:1
    • ISBN:9782003952247
    • 版权提供:古吴轩出版社

                                                        店铺公告

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     书名:儿童情绪心理学          作者:李群锋                          出版社:古吴轩出版社
     定价:38.00元  开本:16  出版时间:2017年9月
     页数:226  包装:平装  ISBN:978-7-5546-0581-3

    *一章 做孩子情绪的侦探:透视儿童情绪,读懂孩子的心

    小测试:儿童情绪健康自测

    儿童的情绪和大人的不一样 

    情绪表达,男孩女孩有差别 

    0~3岁,宝宝情绪发展的奥秘

    3~6岁,培养正面情绪的关键阶段

    童年是情绪脑发展的关键期

    儿童情绪调节发展的特点

    影响孩子情绪的因素知多少 

    留意孩子的情绪周期和不良信号

    营造好环境,尽量不留情绪地雷

    孩子的健康快乐,取决于家长的情绪调控力  

    延伸阅读:离异家庭的孩子情绪发展的六个阶段 

     

    第二章 愤怒是团小火焰:幼小心灵的怒火为何烧不尽

    小测试:你的孩子情绪稳定吗 

    愤怒——四种基本情绪之一 

    愤怒情绪爆发前的“暗涌”

    儿童如何表达生气情绪 

    家中有个“猛张飞”,怎么办 

    “小皇帝”又发脾气了 

    缺爱的孩子脾气大

    孩子不讲道理,多是情绪暴怒引起的  

    生气可以发泄,但别让孩子偏激

    家长越让步,孩子就越不满足、越愤怒

    延伸阅读:通过调节呼吸,释放孩子的暴躁情绪

     

    第三章 悲伤抽泣为哪般:破译“宝宝心里苦”的心灵密码

    小测试:你的孩子是正性情绪,还是负性情绪 

    悲伤,是一种正常的情绪反应

    大哭,是儿童悲伤情绪的发泄口 

    每个悲伤的心灵,都经历过创伤时刻

    *爱的东西消失,请允许孩子悲伤 

    父母感情不和,孩子更易悲伤

    适度宣泄悲伤,利于培养孩子的积极情绪 

    延伸阅读:钟摆效应可强化孩子的好情绪

     

    第四章 孩子总是说“怕”:驱赶内心的恐惧,让孩子的心灵充满阳光

    小测试:你的孩子是否患有恐惧症 

    孩子的恐惧从何而来 

    儿童恐惧症的常见表现 

    与父母分离,易引发宝宝恐惧

    宝宝害怕小动物,怎么办

    儿童也会有社交恐惧症 

    幼儿睡眠干扰:怎样摆脱噩梦的纠缠 

    由陌生人和陌生环境引发的恐惧 

    99%的学生都有“开学恐惧症”

    延伸阅读:儿童牙科恐惧症产生的原因与干预手段

     

    第五章 自卑感就像阴雨天:别让你的说话方式熄灭孩子内心的明灯

    小测试:你的孩子自卑情结严重吗 

    自卑感不是与生俱来的

    自尊心过强也是自卑的一种表现 

    爱说“我不”的孩子,多有自卑倾向 

    别让“别人家的孩子”毁了自家孩子的自信

    让个子矮的孩子远离自卑 

    过度保护,不利于培养孩子的自信 

    当心!穷养的孩子容易自卑或短视

    受挫后,孩子变自卑了怎么办 

    强调输赢或分数,会诱发孩子的自卑情绪

    延伸阅读:当心肥胖儿童的自卑情结与社交回避

     

    第六章 孩子也有焦虑感:对症下药,让孩子告别“压力山大”

    小测试:孩子考试焦虑表现自测  

    孩子焦虑分五种类型 

    克服分离焦虑,从家长做起 

    断奶不科学,也会引发宝宝焦虑 

    黄昏焦虑症,是每个宝宝都要经历的

    宝宝从夜间恐惧到睡眠焦虑

    教育别太超前,孩子焦虑减半

    你的孩子也有考试焦虑症吗

    延伸阅读:情景游戏对儿童焦虑情绪的正面影响

     

    第七章 孩子胆怯不用怕:共心共情,帮孩子建立自信

    小测试:你的孩子属于C型性格吗

    孩子胆小,有先天与后天之分 

    害羞也是胆小的一种表现

    “胆小鬼”往往是吓唬出来的

    孩子被欺负后变胆小,怎么办

    说话声音小的孩子,多有胆怯情绪

    胆怯的孩子不善与人交际,怎么办 

    延伸阅读:抓住内向型孩子的内在优势 

     

    第八章 孩子总是郁郁寡欢,表明他需要倾诉和关注

    小测试:你的孩子有儿童抑郁障碍吗 

    抑郁不是大人的“专利”,儿童也会患上抑郁症 

    儿童抑郁症表现的五个层面 

    大人不要说“郁闷”,让孩子远离抑郁 

    冬天多晒太阳,孩子不会闷闷不乐

    无形压力,“压”出孩子的抑郁 

    离异家庭的孩子得了抑郁症,怎么办 

    延伸阅读:父母心理控制与儿童抑郁、攻击行为的关系

     

    第九章 厌学的心理之伤:给孩子心灵松绑,使其快乐上学

    小测试:你的孩子有厌学情绪吗

    儿童厌学情绪很普遍 

    上幼儿园的孩子也有厌学情绪 

    好孩子和“学霸”也会厌学

    孩子心理疲惫缺自由,也会诱发厌学情绪 

    儿童厌学情绪多,大人过度保护惹的祸 

    人际关系紧张,也会让孩子产生厌学情绪 

    延伸阅读:儿童的挫败感和自信心的临界点 

     

      附录

    通过孩子的画,感知孩子的情绪和性格

    屡试不爽的十种儿童情绪管理法 

           还在上班的妈妈接到儿子路路的电话,电话里路路哭得上气不接下气,吓妈妈了一跳。问清楚缘由后妈妈松了一口气,对路路说:“没关系,不就是一只仓鼠吗?妈妈再给你买一只。”

           “我不要,我就要我的皮皮!”路路哭着说。

           下了班,妈妈特地绕道买了一只小仓鼠拎回家。

           “路路,快看妈妈给你买了什么!”

           路路红肿着眼睛无精打采地看了一眼,转过头,噘起嘴,眼泪又开始流下来:“我不要!这不是我的皮皮!”

           “皮皮死了,回不来了。这只仓鼠不是和皮皮一样可爱吗?”

           “可我就是要我的皮皮!”路路说着说着,又开始大哭起来,妈妈怎么哄都没用。看着路路泪流满面的小脸,妈妈又心疼又有些生气,伸手去拿装皮皮的仓鼠笼:“你这孩子,这么不讲道理?不就是一只仓鼠吗,有什么好哭的?还一直哭,一直哭,根本不像个男子汉!皮皮已经死了!”

           “我就是要皮皮!我就是要皮皮!”路路一边哭,一边尖叫起来,双手紧紧地抱着笼子。妈妈真的生气了,用力夺过笼子:“皮皮死了,尸体上会有细菌,难道你想生病吗?”妈妈打开门,将死了的皮皮连笼子一起扔到附近的垃圾桶里。

           路路哭得更伤心了,妈妈认为这是原则问题,不能向孩子妥协,于是便不理他。到了吃晚饭的时候,路路还在哭,饭也不肯吃。好不容易哄睡着了,半夜里,路路好几次从梦中哭醒,竟然还发起烧来。妈妈又急又气:“为了一只仓鼠,这样吃不下饭,睡不着觉,那么脆弱,以后可怎么办啊?”

     

      

     

           孩子幼小的心灵是脆弱而敏感的,哪怕一件衣服、一个玩具的失去也会令他们难过半天,更别说与自己朝夕相伴的宠物、朋友,甚至亲人了。为此而指责孩子是不公平的,甚至是愚蠢的,因为假如孩子因此而受到责骂,原本柔软的心就会变得坚硬,原本善良的本性也有可能变得冷酷无情。所以,当孩子失去*心爱的东西时,请允许他悲伤,让他尽情地哭泣,只有当悲伤的情绪发泄出来后,孩子的身心才会更加健康。

           有的家长为了帮助孩子尽快从失去心爱之物的悲痛中走出来,会采用转移法,就像上文中路路的妈妈一样,用*快的时间重新买了一只小仓鼠。但是,路路一直哭着喊:“我只要我的皮皮!”这说明,孩子需要的并不是一个替代品,他们伤心是因为与所失之物之间已经有了感情。当然,转移法或许会对一部分孩子有效,或者说暂时有效,因为当孩子拥有了新的宠物、玩具或衣服时,他们悲伤的情绪会得到一部分转移;但更多的事实证明,转移只是暂时的,孩子心灵所受的创伤并不能完全治愈。况且,如果孩子不能学会从失去某一事物中走出来,不能学会悲伤情绪的自我调控,那么当新的宠物、玩具或衣服失去时,他就会再次陷入悲伤之中。如此反复,对孩子的身心是一种折磨。

           此外,并非所有失去的东西,都可以找到替代品,比如家中亲人的去世。如果孩子还没有学会接受事实,没有摆脱悲哀的能力,那么这对他心灵的打击将更加严重。

           鉴于此,当孩子失去心爱之物时,不要用任何强制的手段来抑制他的悲伤情绪。从某种程度上讲,压制孩子的悲伤,就是在消灭他爱的能力,就是教他变得冷血无情。要记住,此时此刻,孩子*需要的是有人能理解他的悲伤,分担他的哀痛,听他诉说内心的委屈。而父母,则是化解孩子伤痛的*佳人选。轻轻地抱住孩子,告诉他你理解他的感受,为他轻轻擦拭脸上的泪水,引导他明白悲伤也是人生的一种体验,是正常的情绪,而且人有能力战胜悲伤。只有通过自己的努力从悲伤中走出来,孩子才能真正变得坚强起来。

    ......

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     书名:儿童情绪心理学          作者:李群锋                          出版社:古吴轩出版社
     定价:38.00元  开本:16  出版时间:2017年9月
     页数:226  包装:平装  ISBN:978-7-5546-0581-3

    *一章 做孩子情绪的侦探:透视儿童情绪,读懂孩子的心

    小测试:儿童情绪健康自测

    儿童的情绪和大人的不一样 

    情绪表达,男孩女孩有差别 

    0~3岁,宝宝情绪发展的奥秘

    3~6岁,培养正面情绪的关键阶段

    童年是情绪脑发展的关键期

    儿童情绪调节发展的特点

    影响孩子情绪的因素知多少 

    留意孩子的情绪周期和不良信号

    营造好环境,尽量不留情绪地雷

    孩子的健康快乐,取决于家长的情绪调控力  

    延伸阅读:离异家庭的孩子情绪发展的六个阶段 

     

    第二章 愤怒是团小火焰:幼小心灵的怒火为何烧不尽

    小测试:你的孩子情绪稳定吗 

    愤怒——四种基本情绪之一 

    愤怒情绪爆发前的“暗涌”

    儿童如何表达生气情绪 

    家中有个“猛张飞”,怎么办 

    “小皇帝”又发脾气了 

    缺爱的孩子脾气大

    孩子不讲道理,多是情绪暴怒引起的  

    生气可以发泄,但别让孩子偏激

    家长越让步,孩子就越不满足、越愤怒

    延伸阅读:通过调节呼吸,释放孩子的暴躁情绪

     

    第三章 悲伤抽泣为哪般:破译“宝宝心里苦”的心灵密码

    小测试:你的孩子是正性情绪,还是负性情绪 

    悲伤,是一种正常的情绪反应

    大哭,是儿童悲伤情绪的发泄口 

    每个悲伤的心灵,都经历过创伤时刻

    *爱的东西消失,请允许孩子悲伤 

    父母感情不和,孩子更易悲伤

    适度宣泄悲伤,利于培养孩子的积极情绪 

    延伸阅读:钟摆效应可强化孩子的好情绪

     

    第四章 孩子总是说“怕”:驱赶内心的恐惧,让孩子的心灵充满阳光

    小测试:你的孩子是否患有恐惧症 

    孩子的恐惧从何而来 

    儿童恐惧症的常见表现 

    与父母分离,易引发宝宝恐惧

    宝宝害怕小动物,怎么办

    儿童也会有社交恐惧症 

    幼儿睡眠干扰:怎样摆脱噩梦的纠缠 

    由陌生人和陌生环境引发的恐惧 

    99%的学生都有“开学恐惧症”

    延伸阅读:儿童牙科恐惧症产生的原因与干预手段

     

    第五章 自卑感就像阴雨天:别让你的说话方式熄灭孩子内心的明灯

    小测试:你的孩子自卑情结严重吗 

    自卑感不是与生俱来的

    自尊心过强也是自卑的一种表现 

    爱说“我不”的孩子,多有自卑倾向 

    别让“别人家的孩子”毁了自家孩子的自信

    让个子矮的孩子远离自卑 

    过度保护,不利于培养孩子的自信 

    当心!穷养的孩子容易自卑或短视

    受挫后,孩子变自卑了怎么办 

    强调输赢或分数,会诱发孩子的自卑情绪

    延伸阅读:当心肥胖儿童的自卑情结与社交回避

     

    第六章 孩子也有焦虑感:对症下药,让孩子告别“压力山大”

    小测试:孩子考试焦虑表现自测  

    孩子焦虑分五种类型 

    克服分离焦虑,从家长做起 

    断奶不科学,也会引发宝宝焦虑 

    黄昏焦虑症,是每个宝宝都要经历的

    宝宝从夜间恐惧到睡眠焦虑

    教育别太超前,孩子焦虑减半

    你的孩子也有考试焦虑症吗

    延伸阅读:情景游戏对儿童焦虑情绪的正面影响

     

    第七章 孩子胆怯不用怕:共心共情,帮孩子建立自信

    小测试:你的孩子属于C型性格吗

    孩子胆小,有先天与后天之分 

    害羞也是胆小的一种表现

    “胆小鬼”往往是吓唬出来的

    孩子被欺负后变胆小,怎么办

    说话声音小的孩子,多有胆怯情绪

    胆怯的孩子不善与人交际,怎么办 

    延伸阅读:抓住内向型孩子的内在优势 

     

    第八章 孩子总是郁郁寡欢,表明他需要倾诉和关注

    小测试:你的孩子有儿童抑郁障碍吗 

    抑郁不是大人的“专利”,儿童也会患上抑郁症 

    儿童抑郁症表现的五个层面 

    大人不要说“郁闷”,让孩子远离抑郁 

    冬天多晒太阳,孩子不会闷闷不乐

    无形压力,“压”出孩子的抑郁 

    离异家庭的孩子得了抑郁症,怎么办 

    延伸阅读:父母心理控制与儿童抑郁、攻击行为的关系

     

    第九章 厌学的心理之伤:给孩子心灵松绑,使其快乐上学

    小测试:你的孩子有厌学情绪吗

    儿童厌学情绪很普遍 

    上幼儿园的孩子也有厌学情绪 

    好孩子和“学霸”也会厌学

    孩子心理疲惫缺自由,也会诱发厌学情绪 

    儿童厌学情绪多,大人过度保护惹的祸 

    人际关系紧张,也会让孩子产生厌学情绪 

    延伸阅读:儿童的挫败感和自信心的临界点 

     

      附录

    通过孩子的画,感知孩子的情绪和性格

    屡试不爽的十种儿童情绪管理法 

           还在上班的妈妈接到儿子路路的电话,电话里路路哭得上气不接下气,吓妈妈了一跳。问清楚缘由后妈妈松了一口气,对路路说:“没关系,不就是一只仓鼠吗?妈妈再给你买一只。”

           “我不要,我就要我的皮皮!”路路哭着说。

           下了班,妈妈特地绕道买了一只小仓鼠拎回家。

           “路路,快看妈妈给你买了什么!”

           路路红肿着眼睛无精打采地看了一眼,转过头,噘起嘴,眼泪又开始流下来:“我不要!这不是我的皮皮!”

           “皮皮死了,回不来了。这只仓鼠不是和皮皮一样可爱吗?”

           “可我就是要我的皮皮!”路路说着说着,又开始大哭起来,妈妈怎么哄都没用。看着路路泪流满面的小脸,妈妈又心疼又有些生气,伸手去拿装皮皮的仓鼠笼:“你这孩子,这么不讲道理?不就是一只仓鼠吗,有什么好哭的?还一直哭,一直哭,根本不像个男子汉!皮皮已经死了!”

           “我就是要皮皮!我就是要皮皮!”路路一边哭,一边尖叫起来,双手紧紧地抱着笼子。妈妈真的生气了,用力夺过笼子:“皮皮死了,尸体上会有细菌,难道你想生病吗?”妈妈打开门,将死了的皮皮连笼子一起扔到附近的垃圾桶里。

           路路哭得更伤心了,妈妈认为这是原则问题,不能向孩子妥协,于是便不理他。到了吃晚饭的时候,路路还在哭,饭也不肯吃。好不容易哄睡着了,半夜里,路路好几次从梦中哭醒,竟然还发起烧来。妈妈又急又气:“为了一只仓鼠,这样吃不下饭,睡不着觉,那么脆弱,以后可怎么办啊?”

     

      

     

           孩子幼小的心灵是脆弱而敏感的,哪怕一件衣服、一个玩具的失去也会令他们难过半天,更别说与自己朝夕相伴的宠物、朋友,甚至亲人了。为此而指责孩子是不公平的,甚至是愚蠢的,因为假如孩子因此而受到责骂,原本柔软的心就会变得坚硬,原本善良的本性也有可能变得冷酷无情。所以,当孩子失去*心爱的东西时,请允许他悲伤,让他尽情地哭泣,只有当悲伤的情绪发泄出来后,孩子的身心才会更加健康。

           有的家长为了帮助孩子尽快从失去心爱之物的悲痛中走出来,会采用转移法,就像上文中路路的妈妈一样,用*快的时间重新买了一只小仓鼠。但是,路路一直哭着喊:“我只要我的皮皮!”这说明,孩子需要的并不是一个替代品,他们伤心是因为与所失之物之间已经有了感情。当然,转移法或许会对一部分孩子有效,或者说暂时有效,因为当孩子拥有了新的宠物、玩具或衣服时,他们悲伤的情绪会得到一部分转移;但更多的事实证明,转移只是暂时的,孩子心灵所受的创伤并不能完全治愈。况且,如果孩子不能学会从失去某一事物中走出来,不能学会悲伤情绪的自我调控,那么当新的宠物、玩具或衣服失去时,他就会再次陷入悲伤之中。如此反复,对孩子的身心是一种折磨。

           此外,并非所有失去的东西,都可以找到替代品,比如家中亲人的去世。如果孩子还没有学会接受事实,没有摆脱悲哀的能力,那么这对他心灵的打击将更加严重。

           鉴于此,当孩子失去心爱之物时,不要用任何强制的手段来抑制他的悲伤情绪。从某种程度上讲,压制孩子的悲伤,就是在消灭他爱的能力,就是教他变得冷血无情。要记住,此时此刻,孩子*需要的是有人能理解他的悲伤,分担他的哀痛,听他诉说内心的委屈。而父母,则是化解孩子伤痛的*佳人选。轻轻地抱住孩子,告诉他你理解他的感受,为他轻轻擦拭脸上的泪水,引导他明白悲伤也是人生的一种体验,是正常的情绪,而且人有能力战胜悲伤。只有通过自己的努力从悲伤中走出来,孩子才能真正变得坚强起来。

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