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  • 全新婴幼儿脑力发育指南(南非)麦露迪·德·雅格9787555274162
  • 正版
    • 作者: (南非)麦露迪·德·雅格著 | (南非)麦露迪·德·雅格编 | (南非)麦露迪·德·雅格译 | (南非)麦露迪·德·雅格绘
    • 出版社: 青岛出版社
    • 出版时间:2022-01-01
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    • 作者: (南非)麦露迪·德·雅格著| (南非)麦露迪·德·雅格编| (南非)麦露迪·德·雅格译| (南非)麦露迪·德·雅格绘
    • 出版社:青岛出版社
    • 出版时间:2022-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:300000
    • 页数:328
    • 开本:32开
    • ISBN:9787555274162
    • 版权提供:青岛出版社
    • 作者:(南非)麦露迪·德·雅格
    • 著:(南非)麦露迪·德·雅格
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:89.00
    • ISBN:9787555274162
    • 出版社:青岛出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-01-01
    • 页数:328
    • 外部编号:1202614525
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 聪明孩子的“配方”

    调制发育的“配方”

    你与孩子之间的语言

    育儿就像雕塑

    父母的任务

    第二章 孩子的学方

    孩子的大脑发育

    外部感觉

    内部感觉

    绘制地图

    神经连接

    学习

    第三章 备孕期及孕期

    备孕

    备孕身体检查清单

    备孕女身体状况对照清单

    备孕饮食对照清单

    孕期增重

    孕期运动

    孕期运动注意事项

    压力

    压力反应对照

    孕期注意事项

    第四章 “看不见的父母”

    原始反

    大脑的三个层次

    第五章 分娩对发育的影响

    自然分娩的好处

    分娩是母亲的本能

    分娩的压力

    预防分娩伤害

    第六章 孩子的“发育蓝图”

    阿普加(APGAR)评分

    运动

    第七章 本体感觉和触觉

    皮肤感觉

    退避反与大脑发育

    让孩子得到安慰

    放松

    保温箱中孩子的护理方式

    触觉发育不良的表现

    能够促进触觉发育的BabyGym活动

    能够促进触觉发育的Mind Moves的活动

    第八章 内部感觉和身体地图

    大脑的分工

    莫罗反与身体发育

    莫罗反与大脑发育

    莫罗反与内部感觉

    内部感觉与活动

    内部感觉不活跃的表现

    内部感觉发育不良的表现

    能够促进内部感觉发育的BabyGym活动

    能够促进内部感觉发育的Mind Moves活动

    第九章 嗅觉和味觉

    嗅觉和味觉

    觅食反和吮吸反

    次哺乳

    父亲要做的事

    觅食反、吮吸反与大脑发育

    三岁及三岁以上幼儿嗅觉、味觉发育不良的表现

    能够促进嗅觉和味觉发育的BabyGym活动

    能够促进嗅觉和味觉发育的Mind Moves活动

    第十章 听觉

    听觉的发育

    “母语”

    刺激听觉发育

    听觉的重要

    失聪

    紧张迷路反(TLR)与孩子的发育

    三岁及三岁以上幼儿听觉发育不良的表现

    能够促进听觉发育的BabyGym活动

    能够促进听觉发育的Mind Moves活动

    十章 视觉

    眼睛与视觉的发育

    两种视觉

    孩子看世界的方式

    两只眼睛的团队合作

    感觉大脑和思维脑
    非对称紧张颈反(ATNR)

    非对称紧张颈反与头部活动

    非对称紧张颈反与翻身

    非对称紧张颈反与绘制地图

    三岁及三岁以上幼儿视觉发育不良的表现

    能够促进视觉发育的BabyGym活动

    能够促进视觉发育的Mind Moves活动

    第十二章 运动里程碑

    运动里程碑与感官发育

    反活动与对抗重力

    运动与停止

    运动里程碑是发育的表达方式

    大肌肉运动技能

    精细运动技能

    发育不是比赛

    和父母玩游戏

    第十三章 运动里程碑1:吮吸——滋养和养育

    吮吸

    哺乳

    婴儿抚触

    孩子不会含乳的原因

    孩子未到达“吮吸”里程碑的表现

    奶瓶喂养注意事项

    能够提升婴幼儿含乳能力的BabyGym活动

    能够帮未到达“吮吸”里程碑的幼儿追赶发育脚步的Mind Moves活动

    第十四章 运动里程碑2:翻身——左右脑的开发

    颈部的稳定

    躯干的稳定

    躯干的稳定与视觉

    肌张力

    孩子躯干稳定差,肌张力低的表现

    能够提升婴幼儿躯干稳定和肌张力的BabyGym活动

    能够提升幼儿躯干稳定和肌张力的Mind Moves活动

    “靠前活跃”

    翻身

    孩子未到达“翻身”里程碑的影响

    能够提升婴幼儿翻身能力的BabyGym活动

    能够帮未到达“翻身”里程碑的幼儿追赶发育脚步的Mind Moves活动

    第十五章 运动里程碑3: 坐立——建立平衡感

    重力

    平衡

    坐立

    孩子不喜欢坐着的原因

    解放双手

    三岁及三岁以上幼儿平衡感发育不良的表现

    能够提升婴幼儿坐立能力的BabyGym活动

    能够帮未到达“坐立”里程碑的幼儿追赶发育脚步的Mind Moves活动

    第十六章 运动里程碑4:爬行——向自由前进

    爬行的重要

    行进、控制和平衡

    爬行和身体中线

    爬行和空间定向

    爬行和视觉

    爬行和情商、智商

    从握拳到抓握

    拿起、放下和钳夹

    错误的爬行

    过度保护

    孩子未到达“爬行”里程碑的表现

    孩子未到达“爬行”里程碑的影响

    能够提升婴幼儿爬行能力的BabyGym活动

    能够帮未到达“爬行”里程碑的幼儿追赶发育脚步的Mind Moves活动

    第十七章 运动里程碑5-1:站立、蹒跚学步和行走——来到新高度

    运动里程碑与上学准备

    直立与语言能力

    保持直立

    从站立到行走

    孩子未到达“行走”里程碑的原因

    孩子未到达“行走”里程碑的影响

    能够提升婴幼儿站立和行走能力的BabyGym活动

    能够帮未到达“站立”里程碑的幼儿追赶发育脚步的Mind Moves活动

    第十八章 运动里程碑5-2:行走、停止和社交——告别婴幼儿时期

    停止的重要

    孩子的社会化

    从“我”到“我们”

    互动是情感和社会发展的关键

    开始说话

    三岁及三岁以上幼儿停止或社交能力不足的表现

    孩子停止或社交能力不足的影响

    能够提升婴幼儿的界限意识和社交能力的BabyGym活动

    能够帮幼儿学会停止的Mind Moves活动

    能够提升儿社能力的Mind Moves活动

    感谢

    无论你是在孕期还是你的孩子已经出生,你都有必要仔细阅读这本“育儿经”。阅读这本书,你可以深入了解孩子大脑发育的情况,及时发现问题并做出正确的补救措施。充分利用细小的事情,激发孩子的全部潜能!

    分娩教育工作者 蒂娜•奥特
    (Tine Otte)

    一个人的行为与神经发育之间有着密不可分的联系。这本书可以让你充分利用孩子大脑发育的关键期,激发孩子的潜力。另外,它对从事教育、心理学和神经发育研究的人来说也是一本的好书。

    临床心理学家 乔·玛丽•万•德尔•莫维•博思马
    (Jo-Marie Van Der Merwe Bothma)

    阅读本书如同参加了一场研讨会,作者以充满爱心的方式回答了父母和准父母关于孩子成长发育的常见问题。读完本书后,你会拥有丰富的育儿知识,为养育儿女做好准备。

    语言治疗师 韦丽娜•普林斯罗
    (Verena Prinsloo)

    教育心理学博士、大脑发育专家结合几十年临床经验告诉你:优选的大脑发育,不是超前的“天才”,是让孩子的行为、能力与神经的发育同步,步步为营地成长
    从触觉、听觉、视觉、味觉、情绪和生理上充分激发孩子的潜力
    把握脑力发育的“里程碑”——翻身、坐立、站立、行走等,培养孩子在正确的时间做到优选

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