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全新高考基础乐理解读董艺乔9787544093491
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课程精讲*节 乐音体系第二节 记谱法(音高)第三节 记谱法(音值)第四节 如何正确书写五线谱第五节 音乐中的常用术语第六节 音乐中的常用记号第七节 节奏与节拍第八节 各种拍子第九节 音值划分的特殊形态——连音符第十节 音值组合法十节 音程第十二节 和弦第十三节 调及调式第十四节 大调式第十五节 小调式第十六节 五声调式第十七节 六声调式和七声调式第十八节 特种自然大小调(中古调式)第十九节 调式中的音程第二十节 调式中的和弦第二十一节 不稳定音程的解决第二十二节 属七和弦、导七和弦的解决第二十三节 调的关系第二十四节 调式变音第二十五节 半音阶第二十六节 译谱第二十七节 移调第二十八节 调式分析第二十九节 转调综合训练练习一 音组标记练习二 自然、变化全音、半音及等音练习三 音符及连音符的时值计算练习四 音值组合法练习五 音程练习六 和弦练习七 调式音阶练习八 调式中的音程练习九 调式中的和弦练习十 属七和弦、导七和弦的解决练习十一 调的关系练习十二 译谱、移调练习十三 调式分析全真模拟题(一)全真模拟题(二)全真模拟题(三)全真模拟题(四)全真模拟题(五)真题演练山西省2010年普通高校招生音乐类专业统一山西省2011年普通高校招生音乐类专业统一山西省2012年普通高校招生音乐类专业统一山西省2013年普通高校招生音乐类专业统一山西省2014年普通高校招生音乐类专业统一山西省2015年普通高校招生音乐类专业统一山西省2016年普通高校招生音乐类专业统一山西省2017年普通高校招生音乐类专业统一山西省2018年普通高校招生音乐类专业统一山西省2019年普通高校招生音乐类专业统一附录
董艺乔,运城市康杰中学音乐教师,校合唱团指挥,中教二级。运城市音乐家协会会员,运城市声乐学会副秘书长。于西安音乐学院音乐教育系。先后荣获山西省教师技能大赛三等奖、运城市“庆祝教师节大会暨市直学校教职工声乐比赛”一等奖。所做课题《调式在音乐中的作用》,在“以核心素养为取向的课堂教学改革创新大赛”中获得一等奖,并被运城市教育局教学研究室评为市级示范课。多年来潜心钻研高考乐理教学,具有独特的教学理念和解题方法,深受学生喜欢,历年来所教授学生均取得了优异的高考。
《高考基础乐理解读》是为音类考生量身打造的一本实用极强的乐理书。教材配合大量专题训练,可以使学生更有效地掌握理论知识,并将其运用于实践。全书共分为三个篇章:课程精讲、综合训练、真题演练,题型新颖,讲解详尽,帮学生做题过程步骤化、条理化、清晰化,力求让学生在学习的过程中联系各种题型,巩固学习,加深印象,真正将所学知识运用于实践。
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