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全新环境工程微生物实验教程龙建友 阎佳 编9787568266024
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目 录实验一 普通光学显微镜的使用实验二 培养基的制备与实验三 空气微生物检测实验四 水中细菌总数的测定实验五 芽孢杆菌生长曲线的测定实验六 土壤微生物的分离及实验七 细菌、放线菌、真菌菌落形态的显微观察与实验八 微生物纯种的分离、接种及培养实验九 超积累植物内生真菌的分离及抗测定实验十 芽孢杆菌的制片及革兰氏染色实验十一 环境因子对微生物生长的影响实验十二 富营养水体中藻类叶绿素a含量的测定实验十三 淀粉酶和过氧化氢酶活的测定实验十四 污染土壤环境能微生物的分离、筛选及驯化实验十五 功能微生物菌株对镉的吸附实验十六 水样中BOD5的测定实验十七 紫外线效果的检测实验十八 实验室酸牛乳发酵及指标检测实验十九 CTAB法提取DNA实验二十 DNA和RNA浓度检测实验二十一 蛋白质浓度测定(双缩脲法)实验二十二 EPS提取与测定附录一 常用玻璃器皿的洗涤、干燥与包扎附录二 常用培养基的配方附录三 常用试剂和溶液的配制附录四 常用菌种的保藏方法【前言】
龙建友,1977年6月出生,博士,副教授。2000年于西北农林科技大学植物保护学院,获士学;2000-2003年在西北农林科技大学攻读硕士,2003年获硕士;2003年-2006年在西北农林科技大学攻读博士,2006年获博士。2006年7月至今在广州大学环境科学与工程学院工作。工作期间现任职以来,在教学方面主要承担的学生课程有“环境微生物学”“环境生态学”“环境微生物实验”,承担的课程有“环境生物技术原理及其应用”“环境科学与工程试验技术综合”;在科研方面主要从事环境污染物的修复研究,任职期间参与多项自然,主持广东省自然科学2项,发表SCI20余篇,申请专利8项。2017年6月-2017年12月赴加拿大渥太华大学进行交流访问。
根据环境工程专业规范和认标准的要求,为培养环境专业基础扎实、工程实践能力较强、开拓创新的综合人才,环境工程微生物实验教材紧密结合高等院校环境工程专业,在本人微生物学实践教学丰富经验的基础上,借鉴并参考国内众多教材和大量相关文献编写了本实验教材,以*限度地提高学生动手能力、综合能力和创新能力。【内容简介】
根据环境工程专业规范和认标准的要求,为培养环境专业基础扎实、工程实践能力较强、开拓创新的综合人才,环境工程微生物实验教材紧密结合高等院校环境工程专业,在本人微生物学实践教学丰富经验的基础上,借鉴并参考国内众多教材和大量相关文献编写了本实验教材,以*限度地提高学生动手能力、综合能力和创新能力。全书共分三部分:*部分基础实验,包括培养基的制备及,微生物形态与结构观察,微生物的筛选,分离、纯化和接种培养等基本实验。第二部分综合实验,包括水中细菌总数测定,空气微生物检测等与环境相关的实验;第三部分是研究实验,包括功能微生物菌株的驯化,功能微生物菌株处理某一类污染物的能力。本教材结合学科发展注重实践的实用和前沿,既重视对基本操作的全面训练,又锻炼学生对科学研究能力、综合能力的培养。
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