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全新上海艺术教育发展报告俞振伟 刘轶9787313194893
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总报告
走进德艺一体、全面拓展的艺术教育新时代
年度关注
以文教结合制度创新实现文化与教育资源共享、共同发展
“19大”对上海艺术教育发展提出的新要求
上海专业音乐教育发展的实践与探索――以上海音乐学院学科建设为例
面向未来的博物馆艺术教育发展新探索
艺术象牙塔的内与外:上海美术院校校内教育与都市美术教育的社会化
上海艺术教育机构青少年人格教育状况的调研与反思
基于文教结合平台的美育推广机制研究
实践创新
学校艺术教育评估体系建设的价值研究――以上海市学校艺术教育评估中心的建立为例
2017上海中学艺术教育发展现状分析
――以“上海市艺术教育特色中学”为例
立德树人、德艺双馨,推进校园学生艺术实践活动改革发展
――以上海师范大学为例
以评促建,推进学校艺术教育全面发展
――崇明区艺术教育和美育改革的创新实践与相关思考
上海当代艺术博物馆公共教育的实践与探索
市民文化节对艺术教育的推动
高雅艺术进校园的现状与问题分析
传统艺术进校园的新模式与新思路
――以上海奉贤肖塘小学京剧艺术教育为例
用中国传统艺术塑造青少年民族文化自信
――基于徐汇区青少年艺术教育的实践与思考
音乐教育从精英走向大众的新路径
――以于斯的钢琴培训为例
聚焦美育
诸国风雅韵走进复旦书院,传统文化培育长效深入
丽娃艺梦:携艺术之手,播文化之种
――华东师范大学高水平艺术团建设案例
一部好的话剧就是一场的美育课
――原创话剧《钱学森》
星海拾艺,传承信仰
――上海立信会计金融学院星海艺术团美育模式探索
深耕非遗研究 厚植传承发展
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