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全新声乐作品视唱听写训练指导高雅,戚萌 著9787506861458
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章声乐作品音乐要素分析
节声乐作品曲式结构
第二节声乐作品风格
第三节声乐作品体裁
第四节声乐作品的主题发展手法
第二章声乐作品视唱训练指导
节基本节奏型视唱训练
第二节变化节奏型视唱训练
第三节无升降号调
第四节一个升号一个降号调
第五节两个升号两个降号调
第六节三个升号三个降号调
第七节简谱视唱
第八节多声部视唱
第三章声乐作品练耳训练指导
节单音模唱与听写
第二节音程听写与训练
第三节和弦听写与训练
第四节节奏模唱与听写
第五节旋律听写与训练
第四章视唱练耳题统训练
节视唱题统训练
第二节练耳题统训练
参考文献
高雅,女,1984年生,汉族,硕士,现任职于兰州城市学院从事教学研究,主要研究方向:声乐作品视唱听写训练指导。教学经验丰富,科研成果丰硕。
戚萌,现任职于兰州城市学院从事教学研究。
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