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  • 全新社会情感学习教学用书 6年级毛亚庆/主编9787303240111
  • 正版
    • 作者: 毛亚庆/主编著 | 毛亚庆/主编编 | 毛亚庆/主编译 | 毛亚庆/主编绘
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2019-02-01
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    • 作者: 毛亚庆/主编著| 毛亚庆/主编编| 毛亚庆/主编译| 毛亚庆/主编绘
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2019-02-01
    • 版次:1
    • 印次:3
    • 字数:246000
    • 页数:196
    • 开本:16开
    • ISBN:9787303240111
    • 版权提供:北京师范大学出版社
    • 作者:毛亚庆/主编
    • 著:毛亚庆/主编
    • 装帧:平装
    • 印次:3
    • 定价:59.00
    • ISBN:9787303240111
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2019-02-01
    • 页数:196
    • 外部编号:1203151941
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    专题一成长新起点

    专题概述

    专题聚焦

    专题目标

    专题内容概览

    活动

    主题一梦想学校

    主题二勇于面对

    主题三为梦想而努力

    专题二争吵与和好

    专题概述

    专题聚焦

    专题目标

    专题内容概览

    活动

    主题一理解差异

    主题二化解

    主题三小组合作

    ……


    毛亚庆,北京师范大学文科学术委员会委员、北京师范大学学副部长、*小学校长培训中心主任、北京师范大学校长培训学院院长、北京师范大学校长领导力研究中心主任、*-联合国儿童会“学校管理项目”管理项目管理办公室主任。2013获中国高校人文社会科学研究成果二等奖、2012年获北京市哲学社会科学成果一等奖等近10项及省部级科研奖项。



    关注学生社会情感能力的培养是当前世界基础教育变革和提升质量的取向,在教育领域越来越多的教育工作者达成了这样的共识,社会情感教育是关注一个人如何在完整意义上成其为人的教育,是促进学生整体素质全面提高的一种教育思想。考虑到不同年龄阶段学生认知能力和社会情感能力的发展规律,本套教学用书按照年级组织,小学一至六年级每年级一册,共六册。每册教学用书均由七个专题组成,分别是:成长新起点、争吵与和好、向欺凌说不、向目标迈进、喜欢我自己、我周围的人和迎接新变化;采用螺旋式组织教学内容,并遵照前瞻、发展和可操作的原则,编写教学设计。除了教学内容之外,在每册之前还提供了使用指南,详细列出了教学目标编排、各专题预期学习成果、教学组织和实施策略建议。


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