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全新大数据赋能高等教育陈秋玲 等9787567148246
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章 我国高等教育发展历程
节 我国高等教育发展历程
第二节 我国高等教育投入产出分析
第三节 我国高等教育区域分布格局
第二章 我国高等教育数字化特征事实
节 我国高等教育数字化发展阶段
第二节 我国高等教育数字化指标体系
第三节 我国高等教育数字化发展特点
第三章 大数据赋能高等教育的制度体系
节 战略背景
第二节 治理体系的演变
第三节 “大数据+高等教育”发展趋势
第四章 大数据赋能高校教师发展的政策效应
节 人工智能推教师队伍建设行动试点
第二节 智能化教育环境建设
第三节 教师智能教育素养提升
第四节 教师大数据建设与应用
第五章 大数据赋能高等教育的中台建设
节 高校数据治理
第二节 高校数据中台
第三节 高校数据资产管理
第六章 大数据赋能高等教育治理实践
节 高校数字化建设关键技术
第二节 高校数字化转型面临的挑战与困难
第三节 数字化技术在高校建设中的现有应用
第四节 数字化技术如何进一步赋能高校数字化转型
第七章 高校数据安全的风险溯源及防护体系构建
节 问题的提出及文献回顾
第二节 高校数据安全特征化事实分析
第三节 高校数据安全风险点研判
第四节 高校数据安全防护体系的构建
第八章 大数据赋能高校高质量发展的上海大学样本
节 数字化转型背景
第二节 打造数字化转型支撑体系
第三节 建设大数据综合管理及可视化平台
第九章 大数据赋能高校高质量发展的企业案例
节 Z企业教育数字化业务概述
第二节 政策和高校现状
第三节 工作思路
第四节 解决方案
主要参考文献
后记
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