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全新汉语二语者书面语体习得研究汲传波9787301345306
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章导论1.1本研究的理论和应用价值1.2研究目标与研究内容1.3研究思路与研究方法第二章文献综述2.1语体的界定及分类研究2.2汉语语体相关研究.英语学界的语体相关研究2.4本章小结第三章语体特征标记研究3.1基本项目3.2语体特征标记3.3本章小结第四章留学生汉语书面语体习得总体情况研究4.1基于在线语料库的留学生汉语书面语体习得研究4.2基于自建语料库的对比研究4.3本章小结……
汲传波 ---------------------------- 汲传波,北京大学对外汉语教育学院教授,博士生导师,北京大学出版社总编辑。主要研究领域为面向第二语言教学的汉语语体语法研究,目前研究兴趣为学术汉语研究。公开发表相关学术40余篇,出版专著1部,参编教材与辞书7部。正在主持社科项目“基于语料库的学术汉语语言特征研究”,已完成规划项目“面向第二语言教学的汉语语体语法研究”,曾参与、语委科研重点项目《中国语言生活状况报告》并完成其中四项子课题。
采用语料库对比的研究方法,归纳出一批能够有效区分正式语体和非正式语体的特征标记;通过对比外国留学生和汉语母语者书面语语料库,发现外国留学生书面语总体上存在口语化有余、典雅度不足的问题;通过对不同水平、不同国别留学生汉语书面语体习得情况进行比较,发现留学生汉语书面语体的习得总体上在口语化程度与典雅度上呈对应关系,但也存在部分“语体习得不匹配现象”;就教材中的语体不对应现象和口语格式的收录等问题进行了探讨,提出教材编写和课堂教学中都应该重视语体问题。
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