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  • 全新感官描写学作文韦娅9787561964
  • 正版
    • 作者: 韦娅著 | 韦娅编 | 韦娅译 | 韦娅绘
    • 出版社: 北京语言大学出版社
    • 出版时间:2023-05-01
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    • 作者: 韦娅著| 韦娅编| 韦娅译| 韦娅绘
    • 出版社:北京语言大学出版社
    • 出版时间:2023-05-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:91000
    • 页数:144
    • 开本:16开
    • ISBN:9787561962343
    • 版权提供:北京语言大学出版社
    • 作者:韦娅
    • 著:韦娅
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:38.00
    • ISBN:9787561962343
    • 出版社:北京语言大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-05-01
    • 页数:144
    • 外部编号:1202931565
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    作者的话

    什么是感官描写?

    如何使用这本书?

    部视觉描写

    什么是视觉描写?

    1.颜色

    2.形态

    3.线条

    4.质感

    5.空间

    示范文章

    练习

    第二部分听觉描写

    什么是听觉描写?

    1.自然界的声音

    ……

    本书是面向小学中高年级学生的写作指导书,教授感官描写手法。全书共分为六个部分,分别介绍视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉描写五种手法和五感综合描写。本书的特点如下:
    1. 对五种感官描写手法的讲解详细又生动:书中安排了两个角色——“乐意分享写作经验的大作家”和“想要提升写作能力的小问号”,对感官描写手法的介绍就是通过这对师生之间的问与答来进行的。这种方式的介绍和讲解既活泼生动,又深入浅出,小读者们能容易就能理解、吸收。
    2. 范文文采斐然又妙趣横生:书中的范文分记叙文和描写文两种,文笔流畅优美、富有诗意,吻泼可爱,贴近日常生活的素材既有烟火气又有趣,情感丰富真挚。文章符合小学中高年级学生的写作特点,能为他们提供写作示范,有效其提升写作能力。
    3. 提供好词好句:书中每一篇范文之后都附有与感官描写相关的好词佳句,既方便小读者们写作时采用,又能带动小读者养成积累好词好句的习惯。
    4. 分步骤进行写作练习:每一章都附有写作练习题,分三步进行。先为小读者提供思维导图,让小读者思考一下有哪些内容可以写;再让小读者罗列出会用到的感官词语和句子;把前面的内容整理成一篇完整的文章。 这种写作练习循序渐进,相当于“手把手地”教小读者写作,能有效消除一些小读者对写作文的畏惧心理,让写作变得轻松简单!

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