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部国际中文教育人才培养理念探讨新时代国际中文教育如何讲好中国故事汉语国际教育专业产教融合人才培养模式探究——以三亚学院为例多模态视域下国际中文教育发展新路径初探“四新”建设背景下国际中文教育跨学科发展路径研究人类命运共同体视域下国际中文教育的新变革探究国际中文教育“中文+职业技能”线上教学模式探索第二部分国际中文教育“三教”改革探索“互联网+”背景下国际中文教师教学能力提升研究国际中文教师培养模式研究浅论新媒体技术加持下汉语国际教育发展路径探析教育数字化背景下汉语国际教育专业选修课程创新实践——以三亚学院国际幼儿教育课程为例汉语国际教育专业英语课程教学研究国际中文教育读写一体化教学探究国际中文教育混合式教学的现状与实施古代汉语文选教学与传统文化的体认汉字源流知识应用于古代汉语教学的探索实践文字教学对线上平台的应用探索海南方言文化融入中文专业语言类课程的教学思考国际中文教材中汉字知识模块的研究——以《成功之路》系列教材为例中国古代文学经典在汉语国际教育教学中的选用标准研究海南戏曲融入汉语国际教育的探析第三部分国际中文教育市场化道路探寻人类命运共同体视域下汉语国际传播复合型人才培养探究虚拟现实技术背景下儿童古诗词教育教学策略研究学前儿童传统民族音乐教学效果提升策略研究——幼儿琵琶培训课程跟班学习案例分析产教融合背景下的华裔儿童线上汉语教学研究商务汉语方向国际贸易课程核心知识点需求研究国际中文教育“讲好中国故事”的理论思考与实践探索国际中文教育产教融合动力分析智媒时代我国传统文化传播与创新型人才培养研究游戏化思维在国际中文教学环境中的融合策略海南自贸区特色文创品牌发展与国际化传播策略研究终身教育视角下海南地区成人普通话水平提高策略研究
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