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章校园足球运动概述1节开展校园足球运动的目的、价值和意义1第二节我国校园足球工作的推进与发展2第三节足球内容介绍4第四节足球教学指南介绍6第二章校园足球技战术概述10节足球比赛原理与战术原则10第二节足球基本技术17第三节足球基本战术35第三章校园足球基本教理52节水平一基本教理52第二节水平二基本教理56第三节水平三基本教理59第四节水平四基本教理61第五节水平五基本教理65第六节普适基本教理68第四章足球比赛规则与裁判法73节十一人制足球比赛73第二节足球比赛的判罚76第三节五人制足球比赛81第五章足球运动损伤89第六章足球基本技术、战术教学99节足球课类型99第二节足球技术教学112第三节战术教学课教案示例133第七章课外业余训练141节代表队组建原则及策略141第二节训练计划制定147第三节训练课的类型及实施162第八章校园足球活动开展169节足球运动竞赛的组织工作169第二节足球竞赛的制度与编排170第三节学生裁判的培养171第四节校园足球文化活动的开展176第九章学生体质健康促进181节中小学生常见疾病及其预防181第二节促进学生体质健康的方法182第三节足球运动损伤的康复186
院校武汉体育学院,一足球运动员,现工作单位为扬州市职业大学。2020年9月就读韩国世翰大学博士教育学(体育教育)2016年9至12月 中国校园足球教练员赴法留学项目2002年9月至2006年7月 武汉体育学院体育系2002级2000年9月至2002年7月 河南建业足球俱乐部青年队 2017年3月 参加全国高职院校校园足球教练员培训,通过考核获“学院称号”2017年10月 获江苏省第十九届省运会足球比赛“教练员称号”2019年10月 获江苏省首届高校体育教师技能竞赛“二等奖”2018年至2020年 连续三年获江苏省高职高专院校省长杯暨第四、五、六届足球技能比赛“教练员称号”
本书不仅有作者多年实践研究的成果,也注重从操作层面将教学方法分类分层地呈现给读者,使读者更加清楚校园足球运动如何开展,这是本书的宁外一个鲜明特色。
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