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全新思想政治教育学科发展规律研究颜叶甜9787522717616
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导论一问题的提出(一)提升思想政治教育学科自觉自信的本来需要(二)思想政治教育学科建设实效的现实需要(三)推动思想政治教育学科科学发展的时代需要二研究现状综述(一)国内研究现状(二)国外研究现状(三)研究现状述评三研究思路及方法(一)研究思路(二)研究方法四研究重难点及创新点(一)研究重点(二)研究难点(三)研究创新点章思想政治教育学科发展规律的学理阐释一思想政治教育学科发展规律的内涵界定(一)思想政治教育学科发展规律的研究视域(二)思想政治教育学科发展要义(三)思想政治教育学科发展规律定义二思想政治教育学科发展规律的基本属(一)存在的客观(二)属人的主体(三)运行的过程(四)目标的有效三思想政治教育学科发展规律的研究必要(一)确规律的理论出场(二)强化规律的专门研究(三)遵从规律的实践自觉第二章思想政治教育学科发展规律形成过程的矛盾解析一思想政治教育学科发展是一个过程(一)时间维:过程的阶段演进(二)空间维:过程的要素构成(三)时空维:过程的固有矛盾二思想政治教育学科发展过程的基本矛盾(一)学科视域内分析基本矛盾的理论进路(二)思想政治教育学科发展基本矛盾的确(三)思想政治教育学科发展基本矛盾的呈现三思想政治教育学科发展过程的具体矛盾(一)学科视域内分析具体矛盾的理论进路(二)思想政治教育学科发展具体矛盾的确(三)思想政治教育学科发展要素矛盾的呈现(四)思想政治教育学科发展阶段矛盾的呈现……第三章思想政治教育学科发展的基本规律第四章思想政治教育学科发展的具体规律第五章思想政治教育学科发展规律的趋势展望结语参考文献索引后记
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