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  • 全新有效教学策略(1版)(美)唐纳德·C.奥尔利奇 等9787300312057
  • 正版
    • 作者: (美)唐纳德·C.奥尔利奇 等著 | (美)唐纳德·C.奥尔利奇 等编 | (美)唐纳德·C.奥尔利奇 等译 | (美)唐纳德·C.奥尔利奇 等绘
    • 出版社: 中国人民大学出版社
    • 出版时间:2023-01-01
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    • 作者: (美)唐纳德·C.奥尔利奇 等著| (美)唐纳德·C.奥尔利奇 等编| (美)唐纳德·C.奥尔利奇 等译| (美)唐纳德·C.奥尔利奇 等绘
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 出版时间:2023-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:485000
    • 页数:400
    • 开本:16开
    • ISBN:9787300312057
    • 版权提供:中国人民大学出版社
    • 作者:(美)唐纳德·C.奥尔利奇 等
    • 著:(美)唐纳德·C.奥尔利奇 等
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:128.00
    • ISBN:9787300312057
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-01-01
    • 页数:400
    • 外部编号:1202815247
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章教学的理论框架

    节对教学专业化的简单描述

    第二节反思教学和决策制定的挑战

    本章小结

    纸质资源

    网络资源

    第二章课堂全景图:聚焦社会万花简中的教学活动

    节整体教学观

    第二节有关教学决策的三个观点

    本章小结

    纸质资源

    网络资源

    第三章在包容的课堂教授多元学习者

    节发现学生群体中的多样

    第二节关注特殊学生

    第三节针对不同学习者的教学策略

    ……

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