萌萌哒图书专营店
  • 扫码下单

  • 全新中国农村教育发展报告2020-2022邬志辉 等9787030739483
  • 正版
    • 作者: 邬志辉 等著 | 邬志辉 等编 | 邬志辉 等译 | 邬志辉 等绘
    • 出版社: 科学出版社
    • 出版时间:2022-12-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    店铺装修中

    商家:
    萌萌哒图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    萌萌哒图书专营店

  • 商品参数
    • 作者: 邬志辉 等著| 邬志辉 等编| 邬志辉 等译| 邬志辉 等绘
    • 出版社:科学出版社
    • 出版时间:2022-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:620000
    • 页数:436
    • 开本:16开
    • ISBN:9787030739483
    • 版权提供:科学出版社
    • 作者:邬志辉 等
    • 著:邬志辉 等
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:198.00
    • ISBN:9787030739483
    • 出版社:科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-12-01
    • 页数:436
    • 外部编号:1202785575
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    前言/i

    一、现状与成就/iii

    二、问题与挑战/x

    三、应答与展望/xi

    年度进展报告

    章农村学前教育年度进展报告/3

    一、农村学前教育大事记/5

    二、农村学前教育事业发展/14

    三、“十四五”时期我国学前教育发展目标规划研究/33

    结语/50

    第2章农村义务教育年度进展报告/51

    一、农村义务教育大事记/53

    二、农村义务教育事业发展/59

    三、农村义务教育政策关键词/71

    四、农村义务教育研究学术话语/80

    五、农村教育扶贫典型经验/103

    结语/110

    第3章农村普通高中教育年度进展报告/111

    一、农村普通高中教育大事记/113

    二、农村普通高中教育发展的政策议题/116

    三、农村普通高中教育的发展态势/122

    四、农村普通高中教育的学术热点/134

    结语/149

    第4章农村职业教育年度进展报告/151

    一、农村职业教育大事记/153

    二、农村职业教育事业发展/154

    三、农村职业教育政策观察/162

    四、农村职业教育研究进展/182

    结语/189

    专题研究报告

    第5章新冠肺炎疫情期间城乡中小学线上教学状况调查报告/193

    一、研究背景与问题/195

    二、研究方法与基本信息/196

    三、城乡中小学线上教学的总体状况/200

    四、城乡中小学线上教学的家庭环境/213

    五、城乡中小学线上学习的学校支持/2

    六、城乡中小学线上学习的情绪体验/224

    七、城乡中小学线上教学的问题与挑战/0

    八、城乡中小学线上教学的未来发展/240

    九、城乡中小学线上教学难题的破解思路/247

    第6章我国农村义务教育师资供给侧改革研究——基于我国教育统据的分析/251

    一、农村义务教育师资供给状况的研究背景/253

    二、农村义务教育师资供给状况的研究回顾/253

    三、农村义务教育师资供给政策的历史演进与主要取向/260

    四、数据来源及分析思路/268

    五、数据分析/269

    六、研究发现与对策建议/279

    第7章农村教师职业吸引力的影响因素及提升研究——基于全国10省份抽样调查数据的实分析/289

    一、农村教师职业吸引力的研究背景、问题提出与概念界定/291

    二、农村教师职业吸引力指标体系设与据说明/295

    三、农村教师职业吸引力的基本状况与影响因素的回归分析/297

    四、循干预:基于职业提供、个人特质和空间社会特质的突破提升/303

    第8章学生学业自我效能与家庭教育投入的城乡差异及其影响机制研究——基于贵州省四、八年级学生的调查数据/309

    一、文献回顾与研究问题/311

    二、研究工具与统计方法/320

    三、学生学业效能与家庭教育投入状况和城乡差异/327

    四、家庭教育投入对学生学业自我效能的影响/338

    五、结论与建议/345

    第9章我国县域内中小学生数学成就的差异研究——基于分位数回归分析/349

    一、数学成就研究进展/351

    二、学业因素相关研究进展/352

    三、研究方法与计量模型/358

    四、研究结果/363

    五、结论与建议/371

    经典个案报告

    0章小而美的“温馨村小”——农安县百姓家门口好学校的改革发展研究/377

    一、农安县教育发展概况/379

    二、农安县“温馨村小”缘何被激活/381

    三、农安县“温馨村小”建设的基本内涵/384

    四、农安县“温馨村小”的实践探索/392

    五、创建“温馨村小”的实践成效与成就/403

    六、农安县“温馨村小”对农村教育发展的启示/406

    后记/409

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购