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  • 全新未来教育重塑研究尚俊杰9787567597112
  • 正版
    • 作者: 尚俊杰著 | 尚俊杰编 | 尚俊杰译 | 尚俊杰绘
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2020-01-01
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    • 作者: 尚俊杰著| 尚俊杰编| 尚俊杰译| 尚俊杰绘
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2020-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:358000
    • 页数:299
    • 开本:16开
    • ISBN:9787567597112
    • 版权提供:华东师范大学出版社
    • 作者:尚俊杰
    • 著:尚俊杰
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:62.00
    • ISBN:9787567597112
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2020-01-01
    • 页数:299
    • 外部编号:1202024490
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    前言
    章 引言:这是一个什么时代
    节 “互联网+”促社会变革
    第二节 人工智能创美好未来
    结语 新技术、新时代、新教育
    第二章 重塑与再造:“互联网+”促教育变革
    节 信息技术对教育的影响
    第二节 “互联网+”促教育流程再造
    结语 重塑结构,再造流程
    第三章 谁动了我的讲台:教师角色再造
    节 效率与质量:利用信息技术提升教师能力
    第二节 角色分工:“互联网+”重塑教师角色
    第三节 机器人教师:人工智能真的能替代教师第四节 传统教师角色的重塑和再造
    结语 技术赋能,教师
    第四章 谁把动机还给我:学方再造
    节 留住学习动机:新技术的核心教育价值
    第二节 重塑学方:新技术促学方变革
    第三节 学习科学:让学习更科学
    结语 让学习更科学、更快乐、更有效
    第五章 课程可以这样教:课程教学再造
    节 屏幕的价值:利用在线课程推动课程教学变革
    第二节 二中理论:利用在线课程实现破坏创新
    结语 破坏创新促跨越式发展
    第六章 非核心教学社会化:组织管理再造
    节 高校的管理高效吗:利用大数据技术提升管理效率
    第二节 非核心教学社会化:“互联网+”促教育组织变革
    结语 以管理现代化促进教育现代化
    第七章 “互联网+”与未来教育:前景与困难
    节 “互联网+”与未来教育:趋势与前景
    第二节 “互联网+”与未来教育:困难与障碍
    结语 仰望星空,脚踏实地
    第八章 结语:未来教育发展策略
    节 转变观念:技术时代重新思考教育
    第二节 注重研究:夯实教育事业发展基础
    第三节 学习科学:推动教育的深层变革
    结语 美好教育,幸福人生
    附录 拓展阅读资源
    节 作者资源
    第二节 《地平线报告》的相关资源
    后记:我眼里的教育技术40年
    致谢

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