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全新高中化学学案导学实践研究张莉9787313256157
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章 学案导学的研究综述节 学案导学的理论研究一、学案导学的理论依据二、学案导学的研究现状三、关键概念界定第二节 学案导学的研究过程一、学案导学的研究思路二、化学学案的设计进阶三、学案导学的使用研究四、学案导学的策略研究第三节 学案导学的研究成果一、化学学案导学的主要观点二、化学学案导学的研究成果三、化学学案导学的研究成效第二章 化学学案的设计研究节 学案的设计思路研究……
张莉,上海市奉贤中学化学教师。2006.7至,海市奉贤中学化学教师;2003.9-2006.6, 华东师范大学化学系分析化学学习;1998.9-2002.6, 华东师范大学化学系学习。主要有《化学学案导学 激发学生学习潜能的实践研究》、《在高中化学教学中激发学生创新潜能的实践研究》、《借交互式白板激发学生潜能》、《创新作业设计 激发学生潜能》(2019.8)。
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