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全新县域教育现代化评价指标体系研究朱庆环9787520340731
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摘要 ABSTRACT 章导论 节研究缘起 一选题背景 二研究意义 三核心概念界定 第二节文献综述 一现代化和教育现代化的理论研究 二指标和教育指标的理论研究 三国际主要教育指标体系述评 四我国教育现代化指标述评 第三节研究设计 一研究问题 二研究思路 三研究方法 四技术路线图 五本书框架结构 第二章教育现代化评价指标体系的理论建构 节教育现代化评价指标体系的理论思考 一教育现代化实践中的误区 二教育现代化本质和评价的再认识 第二节教育现代化评价指标体系构建的技术路径 一教育现代化评价指标体系的功能定位 二教育现代化评价指标体系的设计原则 三教育现代化评价指标体系的参照系 四教育现代化评价指标体系的评估方法 第三节教育现代化评价指标体系的框架结构 一现有教育现代化评价指标体系框架概览 二现有教育现代化评价指标体系框架的评述 三县域教育现代化指标体系的框架设计 第三章教育结果评价指标体系研究 节教育结果评价指标框架的设计 一教育结果的再认识 二教育结果评价指标的框架 第二节学生综合素质水平评价指标研究 一学生综合素质水平框架的设计 二学生综合素质指标的测量和参照系 第三节教育发展水平评价指标研究 一教育发展水平框架的设计 二教育发展水平指标的测量 三教育发展水平指标的参照系 第四节教育机会均等评价指标研究 一教育机会均等框架的设计 二教育机会均等指标的测量和参照系 第五节教育满意度指标研究 一教育满意度指标概览与评议 二关于教育满意度指标的思考 第四章教育过程评价指标体系研究 节教育过程评价指标框架的设计 一教育过程评价的必要 二教育过程评价指标的框架 第二节课程与教学指标研究 一课程与教学指标框架的设计 二课程与教学评价指标研究 三高中阶段选修课指标研究 四国际优质课程资源指标研究 五教学方式指标研究 第三节教育管理指标研究 一教育管理指标框架的设计 二布局协调指标的设计 三普职教育协调发展指标的设计 四班级规模指标的设计 五教育政策的公众参与指标的设计 六教育行政职能转变指标的设计 七学校管理指标的设计 第五章教育投入评价指标体系研究 节教育投入评价指标框架的设计 一教育投入评价的必要 二教育投入评价指标的框架 第二节师资队伍评价指标研究 一师资队伍评价指标框架的设计 二教师数量指标研究 三教师质量指标研究 四教师参与培训指标研究 第三节教育经费评价指标研究 一教育经费指标的框架设计 二教育经费充足指标研究 三教育经费支出结构指标研究 第四节办学条件评价指标研究 一办学条件评价指标框架的设计 二基本办学条件评价指标研究 三教育信息化评价指标研究 第六章县域教育现代化评价指标体系的确立 节县域教育现代化评价指标体系的初步设计 一县域教育现代化评价指标体系的初步设计 二教育背景在县域教育现代化评价指标体系的体现 第二节县域教育现代化评价指标体系的科学验 一县域教育现代化评价指标体系的初步确定 二县域教育现代化评价指标体系权重的确定 三县域教育现代化指标体系的确定 第三节研究优势、创新点和不足 一县域教育现代化评价指标体系的优势 二研究创新点和不足 参考文献 Catalog 后记
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