由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
全新知识与教养之间刘铁芳 著9787303219339
¥ ×1
辑 “人”的身份与“人”的教育
“人”的身份与“人”的教育
知识与教养之间
爱感、美感、死感与个体意识的产生
《霍元甲》:探询一种生命救赎的路径
面对人与自然的分离
我们需要什么样的人期待
感受一种素面朝天的温暖
个体知识、人格独立与教育民主
守护做人的尊严
重温《海的女儿》
第二辑 历史个体之间的人文忧思
关注我们时代的伦理觉悟
历史与个体之间的人文忧思
当前道德教育的另一种忧思
从孕妇大出血死亡到对现代化的理解
面对多年前的那场大火——兼谈个人道德主体何以确立
为黑之道的丧失——灭门案的随想
认真对待为恶的底线
细说人与自然之间的道德话语
我们心中的历史
想起
《血战台儿庄》:一部每年必看的经典战争电影
也谈范仲淹的“忧乐”情结
第三辑 自由陶冶如何可能
道德教育:从尊重日常生活的德品质开始
教育与生活养成——从中学生谈起
“不是艺术模仿生活,而是生活模仿艺术”
平庸是平庸者的墓志铭
创造如何可能——从“蛆除伤痛”谈起
“面朝大海,春暖花开”
切实地扩大教育中的自由陶冶
是语文课本,还是伦理读本
远离故事的教育
当美德成为故事
讲述美德的故事
罂粟花、罪恶与拯救
重申日常生活的教育意义
第四辑 走向人对人的理解
我们怎样“思考”与“说话”
走向“人对人的理解”
爱的节制与审慎主体的培养
长者的愤怒、宽容及
敞开通向他人生命世界的那一扇窗口
为人的尊严踢球
:悲剧如何诞生
第五辑 孩子需要什么样的学校生活
儿童生命成长过程中的祛魅与附魅
阳光下的行走与呐喊
把体育还给体育
以阅读开启心智
“少年中国说”的文化气象
平庸化生存:从拔牙谈起
何谓班级民主管理
必须技术主义
现代学校制度的生成与发展
优质学校生活如何可能
明德树人的背景与意义
该给孩子什么样的班级生活
刘铁芳,湖南师范大学教育科学学院教授,博士生导师。2006―2008年被聘为北京师范大学985团队研究员,全国教育基本理论专业委员会委员,“中国教育三十人论坛”成员。代表著作有《生命与教化――现代道德教化问题审理》《走向生活的教育哲学》《乡土的逃离与回归――乡村教育的人文重建》《古典传统的回归与教养教育的重建》《公共生活与公民教育:学校公民教育的哲学探究》《什么是好的教育:学校教育的哲学阐释》《保守与开放之间的大学精神》等,其著作曾荣获全国教育科学研究很好成果奖、高等学校科学研究很好成果奖等奖项。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格