返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • 全新中华经典诗文诵读苗禾鸣,潘恩群 编著9787532894772
  • 正版
    • 作者: 苗禾鸣,潘恩群 编著著 | 苗禾鸣,潘恩群 编著编 | 苗禾鸣,潘恩群 编著译 | 苗禾鸣,潘恩群 编著绘
    • 出版社: 山东教育出版社
    • 出版时间:2016-09-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    萌萌哒图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 苗禾鸣,潘恩群 编著著| 苗禾鸣,潘恩群 编著编| 苗禾鸣,潘恩群 编著译| 苗禾鸣,潘恩群 编著绘
    • 出版社:山东教育出版社
    • 出版时间:2016-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:100千字
    • 页数:124
    • 开本:16开
    • ISBN:9787532894772
    • 版权提供:山东教育出版社
    • 作者:苗禾鸣,潘恩群 编著
    • 著:苗禾鸣,潘恩群 编著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:18.00
    • ISBN:9787532894772
    • 出版社:山东教育出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2016-09-01
    • 页数:124
    • 外部编号:1201377984
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    经典诗词
    单元 诗词十一级30首
    -4课 十一级精华20首
    第5-6课 十一级扩展10首
    第2单元 诗词十二级30首
    -4课 十二级精华20首
    第5-6课 十二级扩展10首
    第3单元 诗词韵律
    课 韵律·七阳
    第2课 韵律·十一尤
    分类诗词
    单元 泉城美诗词10首
    第2单元 山河颂诗词10首
    第3单元 边塞情诗词10首
    第4单元 寓理诗词10首
    蒙学诵读
    《幼学琼林》选读
    课 临渊羡鱼
    第2课 潘岳种桃于满县
    第3课 管城子、中书君
    第4课 宋人以燕石为玉
    第5课 《书经》载上古唐虞三代之事
    第6课 文章全美
    第7课 上古结绳记事
    第8课 如来释迦即是牟尼
    第9课 麟为毛虫之长
    0课 莲乃花中君子
    百家览胜
    《中庸》选读
    课 君子慎其独也
    第2课 君子中庸
    第3课 子路问强
    第4课 道不远人
    第5课 哀公问政
    第6课 诚者,天之道也
    《老子》选读
    课 道可道,很好道
    第2课 道法自然
    第3课 天下有道
    第4课 天下莫柔弱于水
    《庄子》选读
    课 庄子拒聘
    第2课 惠子相梁
    第3课 阳子居见老聃
    第4课 庄子与惠子游于濠梁
    古文选粹
    单元 描景状物类
    课 与朱元思书
    第2课 小石潭记
    第3课 秋声赋
    第4课 韩干画马赞
    第5课 武昌九曲亭记(节选)
    第6课 醒心亭记(节选)
    第2单元 写人叙事类
    第7课 管鲍之交
    第8课 桃花源记
    第9课 林积还珠
    0课 潮州韩文公庙碑(节选)
    1课 伤仲永
    2课 狼
    第3单元 抒情说理类
    3课 报任安书(节选)
    4课 诫子书(节选)
    5课 黠鼠赋
    6课 为学一首示子侄

    苗禾鸣,山东师大附小校长、特级教师。
    潘恩群,山东师大附小副校长、中学不错教师。

    再版前言
    中华历史,源远流长;中华诗文,博大精深。随着我国改革开放的不 断深入,价值理回归,中华诗文对积淀学生人文素养、塑造少年儿童健 康人格的重要作用,日益得到全社会的认同。适值发布《完善中华 很好传统文化教育指导纲要》之际,我们编选了《中华经典诗文诵读》丛 书,旨在为书香校园、书香家庭、书香社会的构建提供一个梯度适宜、内 容丰富、形式新颖的诗文诵读精品素材库,为学生人文素养的形成提供一 套中国经典文化的精美选本。
    《中华经典诗文诵读》丛书,是山东省中华诗文教育学会聘请山东师 范大学文学院教授学术团队指导山东师范大学附属小学语文骨,吸 收山东师范大学附属小学多年来学生诗文诵读的成功经验编选的。每册读 本均由“经典诗词”“分类诗词”“蒙学诵读”“百家览胜”“古文选 粹”五大板块构成,旨在为学生打开一扇学习经典诗文的窗口,他们 汲取经典诗文的丰富营养。
    如果将知识分为原本和派生两个类别,那么本丛书所编选的“中华经 典诗文”内容,就属于启蒙学生的原本读物。本丛书在编选和运用方 面,特别突出了以下六项原则:
    1.个化原则。学生手里通常只有一套语文教材,而学生的兴趣素 养、学业发展水平则是因人而异的,因此,学校应提供个化的、补充 的提升素材。本丛书的使用应本着个化的原则,照顾学生不同程度的阅 读取向。
    2. 阶梯原则。本丛书在五大板块内容选定上,体现了由易到难、篇 幅渐长的阶梯原则。如经典诗词共12个级别,每册2级,每级由精华诗 词20首和拓展诗词10首组成,以X-Y方式排序。“X”代表级别,“Y”代表该 级第几。分诗词以A-B-C方式排序,“A”代表第几册,“B”代表类别,“C”代表该类第几首。“蒙学诵读”依次选定了《弟子规》《三字经》《百 家姓》《千字文》《幼学琼林》,体现了由易到难的原则。“百家览胜”与 “古文选粹”也是这样。
    3.诵读原则。我们编选的诗文,特别注重韵律的和谐与优美,注 重作品的内在节奏,即要有真正的“可读”。谈到古文诵读,南宋朱熹 认为:“要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可 倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。”清代 曾国藩谈到自己的诵读体会时说:“非高声朗读则不能展其雄伟之概,非密 咏恬吟则不能探其深远之韵。”可见,诵读不仅要声音洪亮,疾徐有致, 还要眼到、口到、耳到、心到,全身心地投入,从诵读中体会节奏,品味 作品的情趣和神韵。
    4. 辅原则。根据初版使用过程中广大师生和家长的建议,本次再 版在对内容科学微调的基础上,增加了难懂词句典故的注释,并提供朗读 示范,供师生免费下载使用。本次修订山旨在为教师、家长辅导或学生自 学提供方便。
    5. 评价原则。为培养学生自学评价能力,我们为学生设计了 《诵诗文?得A星?做状元?我能行》量化表附在文后。表中对于每一板块 的每一课均给出了相应的A值,并给出了班级、年级、校级诗文小状元三种 A星积累评价标准。这些标准不追求对诗文内容的全部掌握,同学们可根据 个人学习兴趣与能力,从自己感兴趣的任意板块、任意一课开始诵读。同 学们若日积月累坚持诵读,必能收获斐然。
    6.趣味原则。为了照顾小学生感思维的特点,我们把故事趣 读作为“蒙学诵读”“百家览胜”等板块课例的构件部分,目的在于通过 大量故事的引入,本丛书的趣味。教师和家长在引导学生诵读的过 程中,要尝试故事导趣的办法,先用故事激发兴趣,再鼓励学生诵读原 文,这将会起到事半功倍的效果。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购