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  • 全新生育的选择 生育的自由与边界(日)小林亚津子9787213108075
  • 正版
    • 作者: (日)小林亚津子著 | (日)小林亚津子编 | (日)小林亚津子译 | (日)小林亚津子绘
    • 出版社: 浙江人民出版社
    • 出版时间:2023-01-01
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    • 作者: (日)小林亚津子著| (日)小林亚津子编| (日)小林亚津子译| (日)小林亚津子绘
    • 出版社:浙江人民出版社
    • 出版时间:2023-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:103000
    • 页数:208
    • 开本:32开
    • ISBN:9787213108075
    • 版权提供:浙江人民出版社
    • 作者:(日)小林亚津子
    • 著:(日)小林亚津子
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:58.00
    • ISBN:9787213108075
    • 出版社:浙江人民出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-01-01
    • 页数:208
    • 外部编号:1202771712
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    序章 落后于生殖技术的伦理
    复杂化的亲子关系
    辅生殖技术
    事关种种德困境
    子孙繁盛是人类普遍的需求

    章 停止生物学上的时钟——冻结卵子,就能随意进行人生规划?
    年过五旬的女育也没关系吗?
    每天大量产生的精子和不断减少的卵子
    冷冻卵子“直到想要生育之时”
    是极其自然的现象
    “趁还年轻生育吧”的压力
    是谁的孩子无所谓,只要生下来就好?
    从“生物学上的时钟”中解放出来
    “妊活”在多大程度上算“治疗”?
    患处位于大脑,还是位于身体?
    植发算不算“滥用科学”?
    【专栏1】“夫妇”指的是怎样的人?

    第二章 不再等待王子了吗?——精子库与选择单身母亲
    白雪公主和精子库
    规划不结婚的人生——选择单身母亲
    精子库能阻止少子化趋势?
    后备计划
    “身体上的”和“社会上的”
    如何传达没有父亲的事实?
    寻找“兄弟姐妹”

    第三章 想知道自己的“另一半”!——在生殖产业中诞生的孩子
    供精者眼中的人工授精儿是什么?
    “你是533个人的父亲”
    精子也会老化
    日本庆应义塾大学的精子提供
    “父子关系”指的是什么?
    被“出口”和“进口”的美国精子
    保护供精者的隐私(保守秘密)
    供精者的隐私能被保护到何种程度?
    异源人工授精儿的秘密
    不是为了解决,而是为了“隐藏”
    孩子的知情权
    向孩子隐瞒的父母
    全新大家庭的诞生
    【专栏2】死后生殖

    第四章 能选择基因的时代是幸福的吗?——基因分析技术和着床前诊断
    如果在诞生之时就能知道寿命
    着床前诊断
    “定制婴儿”和选择
    “生下来就是优选的”
    筛选生命、操纵生命能被接受吗?
    着床前诊断与产前检查(胎儿诊断)的差异
    新型着床前诊断的余波
    发病率99%
    本应是“完美”的
    生于精子库的天才儿童

    第五章 是亲生父母,还是遗传学上的父母?——体外受精和生产 
    操纵生命是“神之领域”
    “迂回”之路——体外受精
    “选择”精子的压力
    三大“禁忌”
    “外祖母”生下“外孙女”
    “人工授精型”母亲——代理母亲
    “体外受精型”母亲——宿主母亲
    有三个母亲!
    从日本出发的生殖旅行
    女的“殖机器化”
    改变心意的母亲——M婴儿事件
    谁是“父母”?
    生产是“人手段”吗?
    子宫也接纳他人的卵子
    【专栏3】拥有五个父母的孩子

    第六章 “妈妈们”和供精者——多种多样的和新型“家庭”
    “你的……‘供精者’”
    富有多样的家庭的诞生
    “丈夫”生产?
    女同伴侣的“育儿”
    “用您的精子生下的女想要见您”
    女同伴侣的“母亲潮”
    面向同恋者的精子库出现
    与供精者见面
    “妈妈们”与供精者见面
    想要的是提供者的“承认”

    后 记
    主要参考文献和资料

    作者:小林亚津子,京都大学大学院文学研究科文学博士,现任北里大学一般教授,专业是黑格尔哲学和生命伦理学。著作有《生命伦理的课程——人体改造被允许到什么程度?》《OL是什么?——医疗与看护的生命伦理》《生命伦理入门——“生命”是由谁决定的?》《看护的生命伦理》《看护面对的11个道德困境》《生命伦理的课程——人体改造被允许到什么程度?》等。

    当独生子女的一代人正在面临三胎政策的冲击时,
    那些想生却不能生、不想生却不得不生、想生且想生得更好的人
    都应该读一读这本书:
    只有明白生育的自由与边界在哪里,
    才能更好地理解“生而为人”的尊严与价值

    如果你是一位关注生育的女,你将读到:
    为何女的社会价值在于生育的传统观点依然根深蒂固?
    “卵子老化”是不是加诸现代职场女身上的新枷锁?
    什么是“身体上的”与“社会上的”?
    冻卵能否成为现代女的“护身符”?

    如果你是一位关注科技的男,你将了解:
    科技的发展如何影响人类的繁衍?
    各种各样的生殖辅技术在何种场景中得到应用?
    “救济治疗”与“治疗”有何区别?
    筛选生命、操纵生命的做法是可以被接受的吗?

    如果你有意借生殖技术,那么你需要知道:
    是自然界普遍存在的现象吗?
    生男生女是不是父母的自由?
    孩子的幸福如何得到保障?
    在律和理的基础上如何选择技术?

    如果你只是个好奇宝宝,那么你可以听到这样的故事:
    妻子如何利用去世丈夫的精子生下了孩子?
    一位男有可能成为几百人的父亲吗?
    基因选择造就的孩子是完美的吗?
    拥有三位母亲、两位父亲的孩子居然没有一个“法律上的父母”?

    售后保障

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