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  • 全新成长的秘密 儿童心理与行为规律案例解读王燕9787500872665
  • 正版
    • 作者: 王燕著 | 王燕编 | 王燕译 | 王燕绘
    • 出版社: 中国工人出版社
    • 出版时间:2019-10-01
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    • 作者: 王燕著| 王燕编| 王燕译| 王燕绘
    • 出版社:中国工人出版社
    • 出版时间:2019-10-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:150000
    • 页数:224
    • 开本:32开
    • ISBN:9787500872665
    • 版权提供:中国工人出版社
    • 作者:王燕
    • 著:王燕
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:39.00
    • ISBN:9787500872665
    • 出版社:中国工人出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2019-10-01
    • 页数:224
    • 外部编号:1201973544
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    PART 1 孩子在想什么 ——儿童的思维发展
    002 “球球去哪儿了?”——客体较为
    004 两天后的“鬼脸”——延迟模仿
    006 “把小兔子放在地上再开门”——行动的计划
    008 “ 5加3等于8,8减3等于几?”——单向式思维
    010 能看懂机场标识牌的孩子——符号式思维
    011 “我是大狮子!”——拟人化思维
    013 “娃娃没藏在被子里”——自我中心式思维
    015 “哪个杯子里的水更多?”——守恒能力的发展
    017 “ 1+1等于11”——图片式形象思维
    018 “女儿忽然会说英语了”——认知内化的三阶段
    PART 2 别错过孩子的期——儿童发展的关键期
    022 对光线的蝴蝶幼虫——期的特点
    024 “我要和妈妈结婚”——简单的教育
    026 笨拙的尝试——独立培养期
    028 幼儿园里的尴尬事儿——认识“器期”
    030 “我的孩子不好好睡觉”——规则意识培养期
    032 不会挑鱼刺的16岁男孩——自主萌芽期
    034 “我不会撒娇”——角色认同错位
    036 脱口而出的英语——语言关键期
    038 随心所欲的小新——普遍发育迟滞
    041 分辨不清老师的小洁——语言能力迟滞
    PART 3 每个孩子都需要爱的抱抱吗——亲子依恋类型
    044 妈妈什么也没说就走了——认识依恋类型
    047 妈妈就是安全基地——依恋与独立
    049 “我的父母经常秀恩爱”——安全型依恋
    051 “我担心自己会搞砸事情”——回避型依恋
    054 “我不是因为冲动分手”——焦虑型依恋
    056 孩子哭了到底抱不抱?——哭声免疫法之憾
    059 “妈妈,别走”——母爱剥夺的创伤
    PART 4 让孩子对自己负责——好习惯培养
    064 包办一切的养育——行为失序
    066 无理取闹的小明——以自我为中心
    068 “热度多保持三分钟”——难以持续的兴趣
    070 手忙脚乱的早上——起床习惯的培养
    072 “妈妈,我来帮你扫地”——责任心的培养
    076 丢三落四的“健忘先生”——克服“健忘”的习惯
    078 无处下脚的房间——整理习惯的培养
    080 孩子的学≠长的包袱——磨蹭的根源
    082 自己赚饼干吃的布兰森——理财习惯的培养
    085 理的惩罚方法——暂时隔离法
    PART 5 同伴之间的友谊——儿童的社会交往
    088 “回家就不会被欺负了”——关键交友期
    090 乖孩子的暗礁——社交退缩
    093 隐形的小伙伴——想朋友
    095 顺从背后的秘密——高度依赖
    097 消失的牢骚——行为强化
    100 是还击还是寻求帮?——被欺负的对策
    105 孤僻的独生孩子——成.人化的儿童
    PART 6 孩子是怎样学习的——儿童的学习路径
    110 爱读书的诀窍——字词的认识
    112 半途而废的对策——乐器的坚持
    115 “你的脑子太笨”——贴标签的后果
    117 父母的咆哮——斥责的弊端
    119 靠“听”学习的孩子——找准感觉通道
    121 玩物不丧志——尊重天的重要
    1 自卑的灿灿——批评式教育不可取
    125 走下云端的自我评价——期待过高的苦果
    128 不同孩子的教育窍门——因材施教
    130 提示的作用——父母的“支架式”帮
    PART 7 你的孩子为什么这样做——行为问题的根源
    132 孩子怕黑怎么办——克服恐惧感
    135 有收藏癖的孩子——感官发展受阻
    137 什么也不喜欢的潇潇——发现兴趣
    140 黏人的叶子——玩具过多的危害
    142 迟迟不开口说话的乐乐——语言能力引导
    144 有攻击行为的小洪——规则的缺失
    147 内向的琪琪——不同的气质类型
    149 没有主见的5岁孩子——避免“选择盲”
    151 “妈妈,我学不会”——行为退缩的根源
    153 答非所问的孩子——多动背后的秘密
    155 无尽的完美——适当忽视
    157 孩子的“小聪明”——理对待谎 159 爱咬手指的孩子——心理疗法
    PART 8 怎样做理想的父母——家长的教养模式
    162 和蜗牛一起散步——保持足够的耐心
    164 表扬的误区——赞扬要得当
    166 听话的窍门——命令要具体可行
    168 小亦的“完美”妈妈——缺爱的父母
    170 过度美化孩子的父母——客观评价
    172 被过度保护的孩子——缺乏安全感的成.人
    175 “头号掌柜”应该是谁?——家庭关系的核心
    177 “如果你表现好,我就……”——物质奖励的局限
    179 严师出高徒?——合理的惩罚
    181 “拯救”被溺爱的孩子——树立不错
    183 “我见过他们挥菜刀”——对婚姻的惧怕
    185 患得患失的阿碧——亲密关系障碍
    PART 9 不同家庭的孩子——特殊家庭环境下的儿童问题
    190 懒散依赖的孩子——隔代抚养下的自主受抑制
    193 被动少语的孩子——隔代抚养下的语言能力欠缺
    195 忧郁自卑的孩子——家庭矛盾下的情绪失调
    198 任霸道的孩子——规则缺失下的失序
    201 同胞间的忌妒——孩子的忌妒心理
    203 行为倒退的姐姐——父母关注欠缺
    205 同胞间的争斗——孩子的竞争心理
    209 焦虑的妹妹——先天气质使然
    212 只要孩子活得比我好——单亲孩子的压力源
    214 排斥继父的女孩——父母再婚的阴影
    216 不相信爱情的女孩——父亲出轨的阴影
    218 童年记忆中的硝烟——父母争吵的阴影
    221 离异如何对待孩子?——父母离婚的阴影
    2 三代同堂家庭的教育分歧——父母确立规则

      

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