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全新明清之际《大学》诠释研究陈群9787030516794
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绪论章 明清之际《大学》诠释的理论背景及路向节 《大学》诠释的基本问题一、《大学》诠释的版本问题二、《大学》诠释的义理问题三、《大学》的作者及学派归属第二节 朱子、阳明的《大学》诠释之比较一、阳明学是对朱子学的反思与批判二、朱子、阳明论三纲领、八条目及其关系之比较第三节 明清之际《大学》诠释的路向第二章 刘宗周的《大学》诠释节 《大学》诠释的历程、版本问题及“《大学》为疑案”说一、从《大学古记》到《大学古文参疑》的诠释历程二、从《古记》本到《参疑》本的版本问题三、“《大学》为疑案”说第二节 《大学古记》、《大学古记约义》以“知止”为中心的诠释一、“知止”、“知先后”、“知本”、“本末”及“先后”新诠二、以“知止”统领三纲领、八条目三、知止与慎独之关系及以“慎独”为中心的《大学》诠释第三节 《大学古文参疑》以“诚意”为中心的诠释一、以意统摄心、知、物二、以“诚意”统摄三纲领、八条目第三章 王夫之的《大学》诠释节 《大学》诠释的历程及“《大学》乃教之、为学之方”说一、《大学》诠释的历程及对朱子《大学》诠释态度之变化二、“《大学》乃教之、为学之方”说第二节 三纲领、八条目新诠一、“明德”即“身心意知之德”二、格致相因三、“正心”即“持志”四、心意之辨与“以诚灌意”第三节 三纲领、八条目之关系一、“先后之辨”与“八条目各尽其事”二、“理可通而事有异”的内圣外王之道第四章 陈确的《大学》诠释节 陈确哲学的为学宗旨重探及辨《大学》的缘由一、为学宗旨:重行、重践履的“孔孟之道”二、辨《大学》之缘由:纠《大学》之近禅以回归“孔孟”第二节 归宗“知止”的《大学》诠释第三节 以知行为中心辨《大学》非一、从“迹”上辨《大学》非二、以“**”为根本的从“理”上辨《大学》非第五章 明清之际诸子的《大学》诠释述要节 尊王视域下的诠释:孙奇逢、李颐的《大学》诠释一、孙奇逢的诠释二、李颐的诠释第二节 尊朱视域下的诠释:吕留良的《大学》诠释第三节 回归先秦儒学视域下的诠释:颜李学派、潘平格的《大学》诠释一、颜李学派的诠释二、潘平格的诠释结语 明清之际《大学》诠释的启示、理论贡献及评价一、明清之际《大学》诠释的启示二、明清之际《大学》诠释的理论贡献三、明清之际《大学》诠释的评价参考文献附录 朱子论《大学》“八条目”之关系后记
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