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全新如何有效阅读(日)藤原和787559630551
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序章 不阅读,难以在社会中更好地生活 社会中,必须自己寻找属于自己的“幸福论” “从出于兴趣的阅读”到“为了开拓人生的阅读” 如何构筑“只属于自己”的幸福论 被“有阅读习惯的人”和“没有阅读习惯的人”一分为二的社会 章 成长优选的捷径,就是有效阅读的内容 唯有阅读,才能成为“十中挑一”的人才 有效阅读量,决定了薪酬高低 人生有效时长“17年”中应当接触的四个领域 通过和作者大脑的碎片链接,我们的大脑将得到扩张 通过阅读所习得的人生中极为重要的两种能力 通过阅读所获得的在社会中“幸福生活”的能力 有效阅读,实现人生跃迁 第二章 个七天阅读训练 阅读训练一:如何阅读,获得想象力 阅读训练二:如何阅读,修炼“吸引力法则” 阅读训练三:如何阅读,将自己的大脑与作者的大脑连接起来 阅读训练四:如何阅读,让大脑感受器活化 阅读训练五:如何阅读,以获得更多“mikata”(想法或伙伴) 阅读训练六:如何阅读,预测未来趋势 阅读训练七:如何阅读纯文学书籍 第三章 第二个七天阅读训练 阅读训练八:如何阅读经典名著 阅读训练九:创造开始阅读的契机 阅读训练十:生命赐予我与书面对面的时间 阅读训练十一:如何阅读,创造出自己的意见 阅读训练十二:如何阅读,轻松进入别人的话题 阅读训练十三:如何阅读,建立未来规划 阅读训练十四:量变带来质变,突破300本书籍 第四章 第三个七天阅读训练 阅读训练十五:如何阅读,实现“信息处理能力”和“信息综合能力”的转换 阅读训练十六:如何阅读,提高沟通能力 阅读训练十七:如何阅读,提高逻辑思维能力 阅读训练十八:如何阅读,提高模拟演练能力 阅读训练十九:如何阅读,提高角色扮演能力 阅读训练二十:如何阅读,提高演讲能力 阅读训练二十一:如何阅读,提高复眼思考能力 第五章 有些能力,只有有效阅读才能获得 从今往后的时代中不可或缺的“信息综合能力” 因为具备了“信息综合能力”,我拿下了大项目 阅读是一种工具:独处的方式便是阅读 培养信息综合能力,孩童时代的阅读“游戏”是关键 阅读是一种工具:读书给孩子听,可以加深亲子间的羁绊 成年人要如何磨炼信息综合能力 阅读是一种工具:迅速和你想认识的人熟络 第六章 让讨厌阅读的人也能养成阅读习惯的方法 首先,要认识到阅读的方式是各种各样的 我到底是怎样选择书的 书能自有它的理由 有百分百遇到好书的方法 只有先看到了书本的外观,才会想读这本书 在阅读成为习惯之前,强制方法也是必要的 单单看书是远远不够的 后记
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