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音像潘懋元学术思想研究/厦大教育研究院学术精品文丛韩延明
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一 高等教育思想体系及其形成 潘懋元高等教育思想 潘懋元教育哲学 潘懋元教育思想的价值 潘懋元教育思想的演进、张力与贡献 潘懋元高等教育思想:全球化视角 潘懋元高等教育理念与实践 潘懋元高等教育思想的形成与发展 内外规律说:潘懋元高等教育思想的理论基石二 高等教育学科倡建与创新发展 高等教育学科发展的中国特色——学习潘懋元先生的高等教育思想 内外关系规律及其对高等教育学学科建设的意义 潘懋元高等教育学及其研究立场 开拓中国高等教育学科自主创新之路——论潘懋元高等教育理论的国际视野与本土情怀 潘懋元高等教育学科思想 潘懋元高等教育学科建设思想 潘懋元高等教育学的学科思想体系三 高等教育学科领域开拓与深掘 潘懋元高等教育史学思想 潘懋元高等教育经济学思想 潘懋元的校长思想及其理论基础 潘懋元的教育思想 潘懋元民办高等教育思想的八个基本逻辑 潘懋元民办高等教育思想 潘懋元民办高校发展思想 潘懋元高等职业教育思想四 为人为师为学之道 潘懋元的为学、为师、为人 潘懋元的学术人格与创造研究 潘懋元的教师职业荣誉感 潘懋元高等教育研究的逻辑特征 潘懋元高等教育研究方述评 潘懋元教育研究发展脉络——基于学术的知识图谱分析 经师·人师·大师——读《潘懋元高等教育论述精要》 教之以事而喻诸德——读潘懋元《高等教育学讲座》 静水流深闻道求真——读潘懋元《高等教育学讲座》
本论著主要探讨潘懋元先生在高等教育体制改革、大学生素质教育、大学教师发展、比较高等教育、民办高等教育、高等职业教育、高等教育管理、高等教育可持续发展、高等教育大众化、高等教育史学等方面的一系列独到见解,力争构建其较为完备的高等教育思想体系,充分发挥其、指导、前瞻和的重要功能。
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