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  • 音像青年成才方刘俊彦 主编
  • 正版
    • 作者: 刘俊彦 主编著 | 刘俊彦 主编编 | 刘俊彦 主编译 | 刘俊彦 主编绘
    • 出版社: 北京联合出版公司
    • 出版时间:2022-11-01
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  • 商品参数
    • 作者: 刘俊彦 主编著| 刘俊彦 主编编| 刘俊彦 主编译| 刘俊彦 主编绘
    • 出版社:北京联合出版公司
    • 出版时间:2022-11-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:255000
    • 页数:304
    • 开本:16开
    • ISBN:9787559664556
    • 版权提供:北京联合出版公司
    • 作者:刘俊彦 主编
    • 著:刘俊彦 主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:58.00
    • ISBN:9787559664556
    • 出版社:北京联合出版公司
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-11-01
    • 页数:304
    • 外部编号:31600106
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    篇 热爱祖国 
    一、青年为什么要热爱祖国 
    二、热爱祖国的基本要求是什么 
    三、青年应当如何理国 
    第二篇 树立理想 
    一、理想就是灯塔 
    二、有理想,才能有目标、有动力 
    三、青年如何树立远大理想 
    第三篇 信念坚定 
    一、心有所信,方能远行 
    二、新时代青年要坚信什么 
    三、心中有信仰,脚下有力量 
    第四篇 锤炼品德 
    一、青年锤炼品德至关重要 
    二、青年应该锤炼哪些品德 
    三、青年如何锤炼品德 
    第五篇 勤奋学习 
    一、是任务,也是责任——勤奋学习决定青年成才 
    二、又博又专——青年该学些什么 
    三、求真学问,练真本领——青年如何勤奋学习 
    第六篇 艰苦奋斗 
    一、奋斗的青春丽 
    二、把汗水洒在祖国的大地上 
    三、耐得住寂寞,经得住风雨 
    第七篇 创新创造 
    一、惟创新者强 
    二、青年如何培养创新精神 
    三、青年如何提升创新能力 
    第八篇 责任担当 
    一、责任与担当的重要 
    二、青年责任感培养的影响因素 
    三、青年如何提升责任担当能力 
    第九篇 身心健康 
    一、青年强,则强 
    二、习惯好,则身心健 
    三、方法对,则事功倍 
    第十篇 爱岗敬业 
    一、爱岗敬业精神传承 
    二、爱岗敬业的基本要求是什么 
    三、在爱岗敬业中点亮青春之光 
    十篇 深入基层 
    一、青年深入基层志在必行 
    二、青年如何深入基层 
    三、青年深入基层有哪些途径 

    第十二篇 明辨是非 
    一、青年成长成才必须明辨是非 
    二、“是非”判断之标准 
    三、青年如何提升明辨是非能力 
    第十三篇 心怀感恩 
    一、心怀感恩方能得道多 
    二、青年该对谁心怀感恩 
    三、青年如何做到心怀感恩 
    第十四篇 珍惜友谊
    一、友谊的价值 
    二、友谊的实质 
    三、让友谊之树常青 
    第十五篇 兴趣广泛 
    一、我的兴趣我做主:梦想与志趣同行 
    二、在兴趣处深挖:让清泉喷薄涌出 
    三、“术业”有专攻:如何致广大而尽精微 

    第十六篇 善于选择 
    一、人生由选择决定 
    二、青年如何培养善于选择的能力 
    三、青年怎样作出正确的选择 
    第十七篇 抢抓机遇 
    一、生逢盛世:新时代青年所处的历史方位和面临的机遇 
    二、链接未来:如何走出逆境把握机遇 
    三、点亮青春:如何创造机遇为成才造势 
    第十八篇 紧跟走 
    一、未来属于青年,希望寄予青年 
    二、大正青春 
    三、新时代青年如何跟走 
    后 记 

    刘俊彦,中国青少年研究中心常务副主任、研究员,兼任中国青少年研究会常务副会长、秘书长,《中国青年研究》杂志主编。主编有《请放心,强国有我》、《新时代团支部工作规范与方法》等。

    今天,面对新一轮科技和产业变革,我们既面临千载难逢的历史机遇,也面临差距拉大的严峻挑战。
    在的二十大报告中指出:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化基础、战略支撑。”并强调,“必须坚持科技是生产力、人才是资源、创新是动力”。广大科技工作者特别是青年一代必须大力开展科技创新,努力实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。
    创新创造是青年成才的条件一部人类文明史,就是一部创新创造史。不创新创造,新的思想无法产生,不创新创造,新的产品无法问世,人类就只能在低级阶段徘徊。
    创新改变了世界、造就了辉煌。那么,到底什么是创新呢?
    简单说,创新就是抛弃旧的东西,创造新的事物。创新是遵循事物发展的普遍规律,从无到有、从有到无的过程。创新,是对前人和自我的,创新的本质就是开拓进取、打破常规、进步发展。创新就是想出新方法、新点子来处理我们所面对问题的能力。
    创新是一个民族的灵魂,是一个兴旺发达的不竭动力。创新能力的强弱,对于个人而言往往成为区分人才和庸才的分水岭。创新能力是人才的根本属,只有那些敢为天下先,以创新精神和创新方法做出新业绩的人,方可称为人才。每位青年都应树立这样一个观念:“不创新,就无法成为真正的人才。”创新能力是检验青年成才的关键指标。哈大学前校长普西认为,“一个人具有创造力,是人才和三流人才的分水岭”。成才是青年发展需求中本质和重要的需求。青年要成才,就要不断加强各方面的学习,学习科学知识,培养各种能力,而其中的关键是学习各种新知识、新科技,以求知识的常新,培养创新能力,以求成为的人才。
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