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音像从建模走向艺术——小学语文教研组建设校本策略王永 苟利
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王永,男,成都市盐道街小学通桂校区执行校长。锦江区特级教师,获省小语赛课特等奖,主研的课题获市一等奖、市教育局一等奖。从事语文教学二十余年。
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